在一燒杯中盛20g Na2CO3和Na2SO4的白色固體混合物,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的H2SO4溶液,至恰好完全反應(yīng).產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所滴入H2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.
(1)在滴入稀硫酸時(shí),觀察到的明顯現(xiàn)象是:
 
;②
 

(2)當(dāng)?shù)稳際2SO4溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)
 

(3)當(dāng)?shù)稳?0%的H2SO4溶液至B點(diǎn)時(shí),恰好完全反應(yīng),試通過計(jì)算求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)根據(jù)在實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng):碳酸鈉與硫酸反應(yīng),判斷實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象;
(2)由關(guān)系曲線,判斷碳酸鈉與硫酸反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的情況,確定圖中A點(diǎn)兩物質(zhì)是否完全反應(yīng),推斷所得溶液中溶質(zhì);
(3)分析知Na2CO3和Na2SO4中只有碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng),且依據(jù)圖象可知反應(yīng)完全后生成的二氧化碳質(zhì)量是4.4g,所以依據(jù)方程式據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求碳酸鈉和生成的硫酸鈉質(zhì)量,據(jù)此分析解答即可;
解答:解:
(1)向固體碳酸鈉中滴加稀硫酸時(shí),硫酸與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,因此,可觀察到固體部分溶解,有氣體放出;
(2)由關(guān)系曲線可知,A點(diǎn)為硫酸鈉溶液未完全反應(yīng)所加硫酸溶液量不足,因此,此時(shí)溶液中仍含碳酸鈉,還含有硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成的硫酸鈉;
(3)依據(jù)圖象可知完全反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g
設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)H2SO4的質(zhì)量為x,反應(yīng)中生成Na2SO4的質(zhì)量為y,固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量的質(zhì)量為z
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
 106    98      142     44
  z      x      y     4.4g   
98
x
=
142
y
=
44
4.4g

x=9.8g   y=14.2g
106
z
=
44
4.4g

z=10.6g
滴入10%的H2SO4溶液至B點(diǎn)時(shí),硫酸溶液的質(zhì)量為
9.8g
10%
=98g
所得Na2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
(20g-10.6g)+14.2g
20g+98g-4.4g
×
100%=48.1%
答案:
(1)①固體部分溶解,②大量氣泡產(chǎn)生;
(2)Na2CO3和Na2SO4
(3)此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)48.1%
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)化學(xué)方程式計(jì)算的題目,解題的關(guān)鍵是能夠依據(jù)圖象得到二氧化碳的質(zhì)量是4.4g,然后依據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡(jiǎn)陋,技術(shù)陳舊.該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含硫酸的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)造成極大的破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的主要原因
 
;
(2)該鎮(zhèn)某中學(xué)的環(huán)保小組提出了下列的治理酸雨的措施,你認(rèn)為不妥的是
 

①將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)   ②建議環(huán)保部門限令整改
③將硫酸廠排除廢氣中的二氧化硫處理后排放  
③讓工廠和居民改用較清潔的燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):
①中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);
②稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)都是8,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
③單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);
④硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,生活中可用煮沸的方法降低硬水的硬度;
⑤非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般多于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,形成陰離子,故非金屬元素在化合物中都顯負(fù)價(jià);
⑥酸溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗嵩谒芤褐卸寄芙怆x出氫離子.
其中正確的是( 。
A、①④⑥B、①③④⑥
C、①②③④⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

航天探測(cè)發(fā)現(xiàn):金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是( 。
A、組成C2O3和CO的元素種類相同
B、C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
C、在一定條件下C2O3能還原氧化鐵
D、C2O3能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一鐵與氧化亞鐵的混合物,其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,取該混合物7.0克,加足量稀硫酸完全反應(yīng),生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、將鎂條放入盛有稀鹽酸的試管中,產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)燙
B、向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱后沉淀變?yōu)榧t色
C、鐵在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵
D、尿素[CO(NH22]和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是卓瑪同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中錯(cuò)誤的是( 。
A 物質(zhì)與微觀構(gòu)成B 能量的獲取與物質(zhì)的變化
金屬銅--由Cu原子構(gòu)成
氧氣--由氧分子構(gòu)成
氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成
汽油燃燒產(chǎn)生能量--通過化學(xué)變化
利用核反應(yīng)發(fā)電--通過化學(xué)變化
利用風(fēng)力、潮汐發(fā)電--通過化學(xué)變化
C 元素與人體健康D 物質(zhì)使用于安全知識(shí)
缺乏維生素C--易引起壞血病
缺鈣--易患骨質(zhì)疏松癥、管口、佝僂病
缺碘--易患 地方性甲狀腺腫
點(diǎn)燃可燃性氣體之前--檢驗(yàn)純度
汽車在加油站加油--嚴(yán)禁煙火
冬天使用煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A、質(zhì)子數(shù)不同
B、中子數(shù)不同
C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
D、中子數(shù)與核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是( 。
A、
過濾
B、
稱取氯化鈉
C、
稀釋濃硫酸
D、
測(cè)溶液的pH

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