Question

【題目】在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿,某小組同學(xué)按圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與討論并回答相關(guān)問題.

(1)貝殼高溫煅燒時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________________________;

(2)操作Ⅰ的名稱是___________________;

(3)該流程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是___________________;

(4)固體B的化學(xué)式為_________________;

（問題與發(fā)現(xiàn)）

該小組同學(xué)所得到固體C一定是純凈的嗎?

（猜想與假設(shè)）

根據(jù)反應(yīng)原理,甲.乙.丙三位同學(xué)提出以下猜想:

甲:純凈的;

乙: 和的混合物;

丙: 和的混合物

（探究與驗(yàn)證）甲.乙.丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作.現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容

	實(shí)驗(yàn)操作	現(xiàn)象	結(jié)論
甲	取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液;	溶液變紅	猜想成立
乙	取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量_________;	無氣泡產(chǎn)生	猜想不成立
丙溶液	取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和的M	__________	猜想成立

(1)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中滴加的M溶液可能是______________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________

(2)乙、丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不正確,其理由是____________________________

Answer 1

【答案】 過濾 置換反應(yīng) 稀鹽酸 產(chǎn)生白色沉淀 碳酸鈉溶液 若含有碳酸鈉或氫氧化鈣，溶于水后溶液呈堿性，滴加酚酞溶液，溶液會(huì)變紅，根據(jù)滴加酚酞后溶液呈紅色不能說明是純凈的氫氧化鈉

【解析】

如圖所示，貝殼中的主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣，該反應(yīng)為分解反應(yīng)；固體A中的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)為化合反應(yīng)；氫氧化鈣與純堿溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)；經(jīng)過操作I過濾得到固體B和溶液，溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C。

1、 (1)貝殼高溫煅燒時(shí)，碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；

(2)操作Ⅰ實(shí)現(xiàn)固體和液體分離，操作的名稱是過濾；

(3)該流程中涉及了分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；

(4)固體B為碳酸鈣，化學(xué)式為。

2、根據(jù)乙的現(xiàn)象和結(jié)論逆推實(shí)驗(yàn)操作，乙是為了驗(yàn)證有碳酸鈉

乙的實(shí)驗(yàn)操作：取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加足量稀鹽酸

現(xiàn)象：無氣泡產(chǎn)生

結(jié)論：猜想不成立

丙是為了驗(yàn)證是和的混合物，即驗(yàn)證存在，取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，通過現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀來得出結(jié)論猜想成立。

(1)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中滴加的M溶液可能是碳酸鈉溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)乙、丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不正確，其理由是若含有碳酸鈉或氫氧化鈣，溶于水后溶液呈堿性，滴加酚酞溶液，溶液會(huì)變紅，根據(jù)滴加酚酞后溶液呈紅色不能說明是純凈的氫氧化鈉