用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記;
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
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5

請回答下列問題:
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是
 
,物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象是
 

(2)上面的實驗證明空氣中氧氣的體積約占
1
5
,同時也證明了氮氣有
 
 的化學(xué)性質(zhì).實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
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,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
.(任一點即可)
(3)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認為改進后的優(yōu)點是
 
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象分析回答;
(2)根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析氮氣的性質(zhì);根據(jù)實驗的注意事項分析回答;
(3)根據(jù)改進后容器始終是密封的特點來分析.
解答:解:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象主要有:發(fā)黃光,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;
(2)水進入集氣瓶中后,集氣瓶內(nèi)余下的氣體主要是氮氣,說明氮氣不溶于水;由紅磷的熄滅,說明氮氣不能燃燒,不支持燃燒,化學(xué)性質(zhì)不活潑.實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
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,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:紅磷的量不足、裝置漏氣等.
(3)圖1需要將藥品點燃后在伸入集氣瓶內(nèi),而圖2中的白磷著火點低,用激光筆就能點燃,裝置始終密封,操作簡便,沒有污染,提高了測定數(shù)據(jù)的準確度.
故答案為:
(1)紅磷,發(fā)黃光,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;
(2)不活潑. 紅磷的量不足.
(3)操作簡便,無污染,提高了測定數(shù)據(jù)的準確性.
點評:實驗是化學(xué)的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如圖:

請回答:(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
 
;金屬B是
 

(2)操作a的名稱是
 
;此過程中需要使用玻璃棒,其作用是
 

(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
,
(4)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑
 
(填標號).
a.稀鹽酸  b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液  d.硫酸銅溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵可以用于治療貧血,其化學(xué)式為FeSO4.根據(jù)硫酸亞鐵化學(xué)式計算:
(1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為多少?
(2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為多少?
(3)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)貧血患者需要補充28g鐵,至少需要多少克硫酸亞鐵?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一般大地震后,為了預(yù)防疫情,防疫人員使用了各種消毒劑對環(huán)境進行消毒.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑.試計算:
(1)一個亞氯酸鈉分子共含有
 
個原子;其中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量之比為
 

(2)現(xiàn)要配制質(zhì)量分數(shù)為16%的亞氯酸鈉消毒液1500kg,需要亞氯酸鈉
 
kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制CO2等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴重的溫室效應(yīng).
(1)綠色植物通過
 
作用吸收CO2,通過
 
作用將CO2釋放到大氣中.
(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2 以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料和水.請在括號中填寫該化工原料的化學(xué)式:2CO2+6H2═1
 
+4H2O
(3)為了減慢大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號)
 

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?br />②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4.6克某物質(zhì)完全燃燒后,生成8.8克二氧化碳和5.4克的水,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是什么?各多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①液氧  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤石灰水  ⑥氯酸鉀  ⑦過氧化氫溶液
其中屬于混合物的有(填序號)
 
,屬于純凈物的有(填序號)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利.請你根據(jù)如圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)60℃時,甲物質(zhì)的溶解度
 
 (填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質(zhì)的溶解度.
(2)
 
℃時,兩種物質(zhì)的溶解度相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素的種類由
 
決定,元素的化學(xué)性質(zhì)由
 
決定.
 A、核外電子數(shù)    B、核電荷數(shù)   C、質(zhì)子數(shù)   D、最外層電子數(shù).

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同步練習(xí)冊答案