下列關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

　 A． CO和CO2均具有可燃性

　 B． CO和CO2均能與H2O反應(yīng)

　 C． CO和CO2的密度均大于空氣的密度

　 D． CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化


考點(diǎn)： 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的物理性質(zhì)．

專題： 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．

分析： A、根據(jù)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)一氧化碳難溶于水，進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)CO和CO2的密度進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)一氧化碳具有可燃性和還原性，二氧化碳與碳在高溫下能反應(yīng)生成一氧化碳，進(jìn)行分析判斷．

解答： 解：A、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃燒，不具有可燃性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、一氧化碳難溶于水，不能與水反應(yīng)；二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、CO的密度比空氣的略小，CO2的密度大于空氣的密度，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，如一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)： 本題難度不大，掌握一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


5月30日，玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，獻(xiàn)出了年輕的生命．在向英雄致敬的同時(shí)，我們必須掌握一些消防安全知識(shí)．

（1）如圖是探究燃燒條件的部分圖示．實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要　　；

實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明燃燒還需要　　．

災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全，當(dāng)火勢(shì)較大，應(yīng)跑離著火區(qū)，并立即撥打火警電話　　．

（3）高樓起火時(shí)，消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是　．

（4）請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　 A． 液體的傾倒 B．

液體的加熱

　 C． 量取一定量液體 D．

用滴管取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的，正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．請(qǐng)回答下列操作的理由．

（1）傾倒液體時(shí)，試劑瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處：　

給試管中的液體加熱時(shí)，不要將試管口對(duì)著人：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　

墨西哥灣石油泄漏事故對(duì)該海域造成了嚴(yán)重的污染，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

　 A． 因?yàn)槭托孤⿻?huì)污染海洋，所以應(yīng)禁止開采海底石油

　 B． 可以用燃燒法處理泄漏的石油，既快速又無(wú)污染

　 C． 石油是化石燃料，被譽(yù)為工業(yè)的“血液”

　 D． 由于新能源的開發(fā)，可以無(wú)節(jié)制的使用石油資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法，正確的是（　　）

　 A． CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

　 B． CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因

　 C． 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

　 D． 鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒

　 B． CO能溶于水生成酸

　 C． 用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

　 D． CO可以在O2中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是（　�。�

　 A． 減少煤的浪費(fèi) B． 減少氧氣的消耗

　 C． 減少二氧化碳的排放 D． 減少酸雨的形成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）

　 A．  在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

　 B．  把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上

　 C．  導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉

　 D．  用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈 

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同步練習(xí)冊(cè)答案