實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

A. 檢查裝置氣密性 B. 證明MnO2的催化作用

C. 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 D. 探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題

鈦白粉的化學(xué)名稱是二氧化鈦(TiO2),無毒,有極佳的白度和光亮度,是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料,通過氯化法可以制備鈦白粉,主要流程如下:

(1)TiO2中Ti元素的化合價為_______。

(2)由TiCl4制得TiO2的過程中,該反應(yīng)是___________基本反應(yīng)類型。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:

(1)由圖1可知,鈣的相對原子質(zhì)量為______,x=______。

(2)圖2中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是______;

(3)ABC中位于同周期的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題

由 128 克硝酸鉀、60 克氯化鈉組成的混合物投入 200g 熱水溶解,對該溶液進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中無損耗):

(1)兩種物質(zhì)溶解在水中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)時溫度 t 的范圍為_____。

(3)操作 1 用到的實(shí)驗(yàn)儀器有_____。

A.酒精燈 B. 鐵架臺 C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 蒸發(fā)皿

(4)定量描述晶體 1 的組成_____。

(5)溶液 2 為_____(填物質(zhì)名稱)的飽和溶液。

(6)關(guān)于溶液中 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液 1_____溶液 2(選填“>”、“<”或“=”)。

(7)關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)說法錯誤的是_____。

A.晶體1與晶體2比較,晶體1中KNO3的純度更高

B.溶液1中KNO3為飽和溶液,NaCl為不飽和溶液

C.溶液1恒溫蒸發(fā)90g水后,與溶液2的成分相同

D.溶液2將水蒸干就可得到純凈的KNO3固體

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)從宏觀上觀察:電極上產(chǎn)生氣泡快的是_____管(填“a”或“b”),a 中產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式)。

(2)從微觀上正確的說法是_____(填字母)。

A.水由氫氣和氧氣組成

B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C.每個水分子是由 2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成

(3)從符號上表示,電解水的化學(xué)方程式為_____。

(4)宏觀與微觀的聯(lián)系:18g 水中約含_____個氫原子。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。

A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素

B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液

C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化

D. 中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:多選題

物質(zhì)的化學(xué)式與名稱對應(yīng)正確的是

A. 氯化氨:NH4Cl B. 氫氧化鐵:Fe(OH)2

C. 硝酸鈣:Ca(NO3)2 D. 碳酸鈉:NaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)該采用的方法是

A.把混合氣體點(diǎn)燃 B.將混合氣體通過灼熱的氧化銅

C.將混合氣體通過澄清的石灰水 D.把混合氣體從一個容器倒到另一個容器中

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你一起參與探究:

[提出問題]甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

[查閱資料]含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。

[猜想與假設(shè)]甲同學(xué):CO2、H2O;乙同學(xué):CO、H2O;丙同學(xué):NH3、CO2和H2O;丁同學(xué):CO2 、CO和H2O。

你認(rèn)為 _____同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是___________________。

[實(shí)驗(yàn)探究]為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通入如圖所示的裝置中:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?______(填“能”或“否”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈的O2而不用空氣的原因是______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學(xué)的猜想成立。

(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:______________________。

[反思與交流](5)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件_________;通過上述探究,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:________________ 。

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