A. | 溫度相同時,甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | t℃時,甲、乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 升高溫度可以使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
D. | 30℃時,分別用100 g水配制甲、乙的飽和溶液,所得甲溶液的質(zhì)量大于乙溶液的質(zhì)量 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:A、t℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以溫度相同時,甲的溶解度不一定大于乙的溶解度,故A錯誤;
B、t℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故B錯誤;
C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以降低溫度可以使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔆錯誤;
D、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所得甲溶液的質(zhì)量大于乙溶液的質(zhì)量,故D正確.
故選:D.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 |
A | NaCl固體 | 泥沙 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入過量碳酸鈉溶液、過濾 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量鐵粉,充分反應后過濾 |
D | CO | CO2 | 通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2個氫分子:2H | B. | 3個氧離子:O${\;}_{3}^{2-}$ | ||
C. | 氧化銅中銅元素的化合價:$\stackrel{+2}{Cu}O$ | D. | 2個硫酸根離子:2SO${\;}_{3}^{2-}$ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸、干冰、熟石灰 | B. | 冰水共存物、液氧、火堿 | ||
C. | 碘酒、高錳酸鉀、氫氧化鎂 | D. | 清新的空氣、過氧化氫、純堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)展水力、風力發(fā)電 | B. | 研發(fā)可降解塑料 | ||
C. | 垃圾、秸稈集中焚燒 | D. | 推廣使用無磷洗衣粉 |
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