【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中,正確的說(shuō)法是:
A.蒸餾和煮沸是常用的硬水軟化方法,二者都屬于物理變化
B.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
C.水是由氧元素和氫元素組成的
D.經(jīng)過(guò)過(guò)濾、吸附、煮沸之后的水一定是純凈物
【答案】C
【解析】
A、蒸餾不是常用的硬水軟化方法,煮沸才是常用的硬水軟化方法。二者在加熱水過(guò)程中使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的化合物,均含有化學(xué)變化,不符合題意;
B、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,而不是質(zhì)量比為2:1,不符合題意;
C、水是由氧元素和氫元素組成的,符合題意;
D、經(jīng)過(guò)過(guò)濾、吸附、煮沸之后的水,雖然除去了難溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì),但還含有不能完全除去一些可溶性雜質(zhì),這樣得到的水不是是純凈物,不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的重要手段,在題后橫線(xiàn)上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列實(shí)驗(yàn)操作可能造成不良后果。(答一點(diǎn)即可)
(1)滴管取用試劑后平放或倒置__________。
(2)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心________。
(3)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛_________。
(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)能源會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響。下列關(guān)于能源與環(huán)境說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.冬季霧霾嚴(yán)重,可能是因?yàn)槿紵剂系男枨笤黾?/span>
B.二氧化碳等氣體含量的增加,可能造成溫室效應(yīng)
C.在汽油中加入適量乙醇,可減少污染
D.石油資源來(lái)源于古代生物遺骸變化而成,屬于可再生資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙炔(分子式C2H2),俗稱(chēng)電石氣,乙炔在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體。純乙炔是無(wú)臭的,但工業(yè)用乙炔由于含有硫化氫、磷化氫等雜質(zhì),而有一股大蒜的氣味。下列有關(guān)乙炔說(shuō)法正確的是()
A.乙炔是由兩個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成
B.乙炔分子中含有一個(gè)氫分子
C.乙炔中含有C、H兩種元素
D.乙炔的物理性質(zhì)為在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】江西廬山特產(chǎn)云霧茶中的茶氨酸C7H14O3N2具有提高記憶力等保健作用。下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中正確的是(____)
A 每個(gè)茶氨酸分子中含有1個(gè)N2分子
B 其中碳、氫元素的質(zhì)量比為7:14
C 由碳、氫、氧、氮四種元素組成
D 相對(duì)分子質(zhì)量為_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)我們知道。毛巾用久了會(huì)變硬變黃;原因之一是:用毛巾洗臉時(shí),自來(lái)水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產(chǎn)生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于毛巾上。根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)含有鈣鎂離子的水為____________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)兩個(gè)鈣離子用化學(xué)符號(hào)表示為___________。
(3)為避免或減緩毛巾變硬變黃,一種方法是降低自來(lái)水的硬度:
①人們通常用___________檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水。
②下列水凈化的方法,一定可以降低水的硬度的是_____________。
A過(guò)濾 B沉降 C蒸餾 D吸附
(4)要讓用久的毛巾變軟,日常生活中可采用的措施是用食醋浸泡。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“分子、質(zhì)子、中子、電子”中,找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。
(1)能直接構(gòu)成純凈物的是_____。
(2)帶正電荷的是_____。
(3)在同一原子中數(shù)目相等的是_____。
(4)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C三種元素,A元素原子的原了核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子, B元素是地殼中含量最多的元素,C元素與B元素形成的一種氣體D能澄清石灰水變渾濁。
(1)分別寫(xiě)出A、C元素的元素符號(hào)A________、C________。
(2)指出氣體D是哪種氣體并說(shuō)明它的微觀(guān)構(gòu)成________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
(1)越來(lái)越多的人使用電動(dòng)汽車(chē),有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質(zhì)中會(huì)造成酸雨的是____。
(2)“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量,下列做法符合“低碳生活”理念的是___(填字母代號(hào))。
A 少用一次性的木筷
B 用完電器后拔掉插頭
C 大力發(fā)展火力發(fā)電
D 優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),研制新型保溫材料
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