下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.氫氣D.二氧化碳
C

試題分析:氧氣、氮?dú)、二氧化碳都不是可燃性氣體,與空氣混合后遇明火,不會(huì)發(fā)生爆炸?扇夹詺怏w與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸。選C。
點(diǎn)評(píng):可燃性氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸。故點(diǎn)燃可燃性氣體之前要先檢驗(yàn)氣體的純度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

能源與環(huán)境是目前世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和         。
(2)關(guān)注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度,“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法符合低碳理念的是          。
A.發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源B.用淘米水澆花
C.家用電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)D.推廣無(wú)紙化辦公,雙面打印文稿
(3)已知,白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。根據(jù)圖中探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

①甲圖銅片上白磷和乙圖中白磷對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是     。
②根據(jù)滅火原理分析加油站嚴(yán)禁煙火的原因:     。
(4)貯氫合金用于氫動(dòng)力汽車的試驗(yàn)已獲成功。氫化鎂(化學(xué)式為MgH2)是一種貯氫合金,它的固體可以和水反應(yīng)生成一種堿,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

開(kāi)辟防火帶是山林防火的一個(gè)措施。在樹(shù)林中間開(kāi)辟通道(防火帶)的主要目的是
A.降低著火點(diǎn)B.隔絕空氣C.隔離可燃物D.沿通道擴(kuò)散濃煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

紅磷燃燒除需要氧氣外,還需滿足的條件是                 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ;用紅磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)時(shí),若紅磷的量不足,所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)     (填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

資料:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水。

甲          乙       丙             丁
(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師用甲圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷             
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比試驗(yàn),完成了探究過(guò)程。得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
① 不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是     (填序號(hào),下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是        
(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁。小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)應(yīng)用的敘述正確的是
A.用催化劑可以將水變成汽油
B.用過(guò)濾的方法把硬水變成軟水
C.用洗滌劑可以除去餐具上的油污
D.用泡沫滅火器熄滅由圖書(shū)館資料著的大火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列一些事故處理方法中,不正確的是
A.廚房油鍋起火,立即蓋上鍋蓋
B.發(fā)現(xiàn)重大火情,立即撥打火警電話“119”
C.圖書(shū)館的書(shū)籍著火,用泡沫滅火器滅火
D.家用液化氣起火,首先關(guān)閉閥門

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖標(biāo)中,與消防安全無(wú)關(guān)的是

A              B             C               D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小蘭發(fā)現(xiàn)野營(yíng)篝火的火焰很小,于是將木材架空了一些,她這樣做主要是為了
A.使木材與空氣充分接觸B.升高木材的溫度
C.降低木材的著火點(diǎn)D.方便添加木材

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同步練習(xí)冊(cè)答案