4.某小組查閱資料發(fā)現(xiàn):①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O;②CH4在高溫下能與CuO反應(yīng)生成銅、二氧化碳和水.為探究上述反應(yīng),設(shè)計如下裝置:

(1)儀器M的名稱是酒精燈,裝置B的作用是吸收二氧化碳,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(與CO2和Ca(OH)2的反應(yīng)相似).
(2)設(shè)計裝置C的目的是除去氣體中的水蒸氣,若要證明D中有CO2生成,則需在E、F之間增加盛有澄清的石灰水的洗氣瓶.
(3)一段時間后,裝置D中黑色固體變紅,E中白色固體變藍,該小組由此得出結(jié)論:以上實驗證明CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng).你是否同意他們的結(jié)論不同意,原因是氫氣和甲烷氣體都具有還原性.

分析 (1)①根據(jù)實驗室常用儀器解答;根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;
(2)根據(jù)CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O,所以應(yīng)該先用洗氣瓶C除去水進行解答;根據(jù)檢驗二氧化碳用澄清的石灰水解答;濃硫酸具有吸水性解答;
(3)根據(jù)由黑色固體變紅,說明已被還原,不僅甲烷有還原性,氫氣也有解答.

解答 解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:M酒精燈;裝置B是用于吸收二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)濃硫酸具有吸水性,CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O,所以應(yīng)該先用洗氣瓶C除去水,檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,若要證明D中有CO2生成,則需在E、F之間增加盛有澄清的石灰水溶液的洗氣瓶.
(3)D中的黑色固體變紅,說明已被還原,氫氣和甲烷氣體都具有還原性,都能生成水,所以不同意他們的結(jié)論;
故答案為:(1)酒精燈;吸收二氧化碳;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)除去氣體中的水蒸氣;澄清的石灰水;
(3)不同意;氫氣和甲烷氣體都具有還原性.

點評 本題難度不是很大,以實驗探究的形式考查常見氣體的性質(zhì),熟練掌握常見氣體的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(1)如圖是同學(xué)們設(shè)計的實驗裝置,其中儀器a的名稱是酒精燈.
(2)步驟1的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,步驟2中“加適量水溶解”的目的是AB(填序號).
A.提高實驗效率            B.保證固體1中可溶物全部溶解
C.加快固體溶解速度          D.減少固體2的損失
(3)操作A的名稱是過濾.實驗結(jié)束后,理論上應(yīng)回收到的二氧化錳質(zhì)量為5.0g.

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19.A~F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、部分生成物均已略去).
已知C、D均為單質(zhì),且C是黑色粉末,D為紫紅色金屬;其它均為化合物,F(xiàn)是大理石的主要成分.
(1)寫出物質(zhì)D的化學(xué)式Cu;
(2)寫出物質(zhì)A的一種用途冶煉金屬;
(3)物質(zhì)F生成物質(zhì)E的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(4)A、B、C、D、E、F中屬于氧化物的有(填字母)A、B、E.

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13.下列各組物質(zhì)匯總,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.冰水混合物,五氧化二磷B.二氧化碳、澄清石灰水
C.礦泉水、河水D.凈化后的空氣,受污染的空氣

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同步練習(xí)冊答案