16、小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中不完全正確的一組是( 。
A.物質(zhì)的鑒別方法 B.現(xiàn)象的解釋
①鑒別羊毛纖維、棉纖維、滌綸--取樣灼燒聞氣味
②鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶無色氣體--將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
③鑒別H2、CO、CH4三種無色氣體--驗證燃燒后的產(chǎn)物
①熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度的升高而增大
②氣體容易被壓縮是因為氣態(tài)物質(zhì)中分子之間的間隔較大
③緝毒犬能嗅出毒品是因為分子在不斷運動
C.“節(jié)能減排”的措施  D.有關“相等”的規(guī)律
①推廣使用公共交通,提倡步行或騎自行車
②綜合利用化石能源
③隨手關閉電源開關
①微粒中的質(zhì)子總數(shù)和電子總數(shù)一定相等
②中和反應中參加反應的酸和堿的質(zhì)量一定相等
③溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
分析:A、物質(zhì)的鑒別方法:三項鑒別的方法都正確;這三種都是用的化學方法,可看到不同的反應現(xiàn)象;
B、現(xiàn)象的解釋:三種現(xiàn)象的描述都正確;了解分子的性質(zhì);
C、“節(jié)能減排”的措施:三種措施都正確,提倡節(jié)能環(huán)保;
D、有關“相等”的規(guī)律:①微粒分為分子、原子、離子等,如陰離子或陽離子的質(zhì)子總數(shù)和電子總數(shù)一定不相等;②中和反應,指氫離子和氫氧根離子的個數(shù)相同,而不是參加反應的酸和堿的質(zhì)量一定相等;③說法正確.
解答:解:A、①鑒別羊毛纖維、棉纖維、滌綸:取樣灼燒聞氣味;②鑒別氧氣、二氧化碳、空氣、三瓶無色氣體:將燃著的木條分別伸入集氣瓶中;③鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷三種無色氣體:驗證燃燒后的產(chǎn)物;三項鑒別都正確,故A錯誤;
B、①熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度的升高而增大;②氣體容易被壓縮是因為氣態(tài)物質(zhì)中分子之間的間隔較大;③緝毒犬能嗅出毒品是因為分子在不斷運動;三種現(xiàn)象描述都正確,故B錯誤;
C、①推廣使用公共交通,提倡步行或騎自行車;②綜合利用化石能源;③隨手關閉電源開關;三種措施都正確,故C錯誤;
D、①微粒中的質(zhì)子總數(shù)和電子總數(shù)一定相等;②中和反應中參加反應的酸和堿的質(zhì)量一定相等;③溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等.①②這兩項錯誤,故D正確.
故選D.
點評:關于物質(zhì)的鑒別,就是根據(jù)題目已知條件和要求,把幾種未知的物質(zhì)區(qū)別開來的一種操作.初中化學常用的鑒別方法,有物理方法和化學方法之分,還有物理方法和化學方法綜合運用的鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A.物質(zhì)的分類B.資源的利用和保護
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)
C.“低碳經(jīng)濟”的措施D.用“化學”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學 來源: 題型:

12、小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確 的一組是( 。
A物質(zhì)的分類 B物質(zhì)鑒別
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①硬水和軟水--肥皂水
②羊毛線與棉線一一灼燒
③食鹽與亞硝酸鈉一一品嘗
C“低碳經(jīng)濟”的措施 D用“化學”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
 ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
 ③減少使用一次性塑料方便袋
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學 來源: 題型:

10、小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中正確的是(  )
A.物質(zhì)的用途與其化學反應原理 B.物質(zhì)鑒別 
稀硫酸用于除鐵銹:Fe+H2SO4═FeSO4+H2 羊毛和滌綸--抽絲灼燒聞氣味
一氧化碳用于煉鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2 純堿和食鹽--用食醋鑒別 
 
C.安全常識 D.元素與人體健康
煤氣泄漏--立即打開排氣扇  人體缺鈣--會引起貧血
點燃可燃性氣體--先要驗純 人體缺鋅--引起生長遲緩、發(fā)育不良

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?北塘區(qū)二模)小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是(  )
A.物質(zhì)的分類 B.用“化學”眼光分析
①合成橡膠、合金都屬于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多種元素
①洗滌劑去油污是因為起乳化作用
②金剛石、石墨硬度不同和原子排列方式有關
③明 礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物
C.“元素與健康”的關系 D. 資源的利用和保護
①做菜時用鐵強化醬油調(diào)味防治貧血
②過量食用加碘食鹽會引起甲狀腺腫大
③食用含鋅食物有助于防治齲齒
①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是( 。

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