分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
故答案為:(1)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨做電池電極-導(dǎo)電性 | B. | 鐵鑄成鐵鍋-導(dǎo)熱性 | ||
C. | 氧氣用于潛水-氧氣支持呼吸 | D. | 活性炭除異味-吸附性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人工造雪的過(guò)程中,主要發(fā)生化學(xué)變化 | |
B. | 水制成冰片后,其中的水分子靜止不動(dòng) | |
C. | 冰、雪融化時(shí),水分子間的空隙改變了 | |
D. | 高壓風(fēng)機(jī)將冰片吹成雪花時(shí),水分子分解了 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
種類 | 食鹽Ⅰ | 食鹽Ⅱ |
含量 | 35.1g(以鈉元素質(zhì)量計(jì))/100g食鹽 | 93.0g(以NaCl質(zhì)量計(jì))/100g食鹽 |
A | B |
(1)加碘食鹽中的碘是指元素(填“元素”“分子”或“單質(zhì)”). (2)若成年人每日攝入6 g食鹽.選擇食鹽Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)每日攝入的NaCl較少. | (1)NaCl由離子(填“分子” “原子”或“離子”)構(gòu)成. (2)請(qǐng)比較食鹽Ⅰ、Ⅱ中NaCl含量:其中含量較高的是食鹽Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”). |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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