下圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無(wú)色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是________。
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末。為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是_______ _ 。
(3)若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。
滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② | |
試劑 | H2O | Mg |
氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大,兩次氣壓增大的原因依次
是____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下,完成了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請(qǐng)你參與他們的探究。
【提出問(wèn)題】脫脂棉為什么會(huì)燃燒?
【查閱資料】
1. Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不能與N2發(fā)生反應(yīng)。
2. 人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%
3. CO2既不與NaHCO3反應(yīng),也不溶于飽和的NaHCO3溶液。
【猜想與假設(shè)】
1. 可能是CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。
2. 可能是H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。
3. 可能是_______與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)I:驗(yàn)證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。
甲小組同學(xué)用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結(jié)論,猜想1成立。乙小組同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,理由是__________。
圖 1
同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn),用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想1成立。打開(kāi)止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,關(guān)閉止水夾K。注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。
圖 2
【解釋與結(jié)論】
1.裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。
2.裝置B的作用是__________________。
3.裝置C中盛放的藥品是___________,作用是__________________。
實(shí)驗(yàn)II:驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的
A.質(zhì)子數(shù) B.核電荷數(shù)
C.最外層電子數(shù) D.核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中,不正確的是
A.質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量
均不改變
B.氧氣與臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌姆肿?/p>
構(gòu)成的
C.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔
D.濕衣服變干是因?yàn)樗肿臃纸饬?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
(1)煤、天然氣和石油常稱(chēng)為化石燃料。其中天然氣的主要成分
為 (填名稱(chēng))。
(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能
及 (填1種即可)等新能源。
(3)在汽車(chē)尾氣管上安裝凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種無(wú)毒的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
① 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
② 下列對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是 (填序號(hào))。
a.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
b.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種
c.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
d.若有24 g的A完全參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為9 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)考察和研究,認(rèn)為我國(guó)使用的鐵鍋是有益于人類(lèi)健康的理想炊具,并向世界推廣,其主要原因是 ( )
A、價(jià)格便宜 B、鐵鍋含有碳元素 C、烹調(diào)的食物中留有人體需要的鐵元素 D、傳熱慢,保溫性能好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述,你認(rèn)為不科學(xué)的是( )
A、食用碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大
B、使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒
C、合格的礦泉水是一種健康飲料
D、塑料制品在土壤中會(huì)自行分解,所以不會(huì)造成污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所 B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放 D.合理施用農(nóng)藥化肥,以減少水體污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬防銹既可以節(jié)約資源,又能美化環(huán)境。下列鋼鐵制品經(jīng)過(guò)如下處理后,防銹效果最差的是( )
A.經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械
B.涂上防銹漆后的“遼寧”號(hào)航母艦體外殼
C.擦洗干凈后長(zhǎng)期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具
D.經(jīng)過(guò)“烤藍(lán)”,在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管
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