下列有關(guān)金屬材料的敘述正確的是_____.
A 回收利用廢舊電池中的鉛、汞等可減少對環(huán)境的污染
B 鋁塊能制成鋁箔 是利用了鋁的導(dǎo)電性
C 鋁比鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
D 在鐵制品表面_____可以防止鐵制品銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市部2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____;
(2)實(shí)驗(yàn)時以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣的文字表達(dá)式是_____。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____;(填字母序號,下同),若用E裝置收集,則應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶_____;(選填“瓶內(nèi)”或“瓶口”),若小木條復(fù)燃,則已滿。
(3)若小明想要觀察細(xì)鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),則加熱高錳酸鉀制取O2時應(yīng)選的制備裝置為_____,細(xì)鐵絲與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。
(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____(請至少寫出一條)。
(6)某興趣小組制備氧氣后想探究對硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),為防止污染空氣,做了如圖所示的改進(jìn)。二氧化硫是一種有毒氣體,可以與氫氧化鈉反應(yīng),生成水和亞硫酸鈉,請寫出以上反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
對于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)(見下圖),你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外,還存在_______________________。
(1)根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜測:試管A中除C、CuO外,還可能有物質(zhì)___________(寫化學(xué)式,下同)參與反應(yīng)。除木炭還可以還原氧化銅外,經(jīng)反應(yīng)生成的_________也可以還原氧化銅。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。要排除環(huán)境對該反應(yīng)的影響,你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施?______________________________________________。
(2)請你推測,進(jìn)入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有______________________。
要想使進(jìn)入試管B中的二氧化碳全部被吸收,應(yīng)采取什么措施?______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列用途不能體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)的是( )
A. 金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石硬度大
B. 二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳具有堿性
C. 一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性
D. 活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,只和它的物理性質(zhì)有關(guān)的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
空氣中含量最多的元素與地殼中含量最多的非金屬元素、含量最多的金屬元 素形成的化合物化學(xué)式為 _____鐵銹的主要成分 _____.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
為創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”,今年某市將原來的垃圾桶撤換成分類型垃圾收 集箱.下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標(biāo)志”.廢舊電池投入的垃圾收集箱 上應(yīng)貼有的標(biāo)志是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月四川省樂山市犍為縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
興趣小組為探究某些酸堿鹽之間能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四只試管中。請回答:
(1)甲同學(xué)觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為A試管中發(fā)生了反應(yīng),理由是___________。 B試管中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),理由:___________。
(2)丙同學(xué)觀察到C試管中有______生成,于是得出結(jié)論:硫酸與碳酸鉀能發(fā)生反應(yīng)。
(3)丙同學(xué)對反應(yīng)后C試管中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行分析得出如下結(jié)論:
結(jié)論一:K2SO4 結(jié)論二:K2SO4、H2SO4 結(jié)論三: _____
丙同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn),用兩種方法驗(yàn)證結(jié)論三正確:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方法一:取C中溶液少許,加入足量的BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 結(jié)論三正確 |
方法二:取C中溶液少許,加入適量的____ | 產(chǎn)生氣泡 |
乙同學(xué)對方法一提出質(zhì)疑,認(rèn)為方法一不正確,理由是_____。
(4)你認(rèn)為要得出結(jié)論三正確的方法是:取C溶液少許,先____________ 結(jié)論三才正確。
(5)丁同學(xué)觀察到D試管中有白色沉淀生成,于是得出結(jié)論:硫酸與硝酸鋇能發(fā)生反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市寶山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
屬于溶液的是( )
A.豆?jié){ B.冰水 C.牛奶 D.雪碧
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