【題目】為了探究二氧化碳的性質(zhì),小明同學進行如圖所示的實驗.實驗中我們發(fā)現(xiàn)較低處的蠟燭先熄滅,高處的蠟燭后熄滅.
(1)通過本實驗我們可以得出以下兩個結(jié)論:①;
② .
(2)CO2不能供給呼吸,本身無毒但濃度過高時會使人窒息死亡.這就告誡我們要進入地窖及其他一些通風設(shè)施不完備的場所應借助檢查室內(nèi)空氣中CO2的濃度,以確保人身安全.
【答案】
(1)二氧化碳密度比空氣密度大;二氧化碳不燃燒,不支持燃燒
(2)燈火試驗
【解析】解:(1)觀察兩支蠟燭的變化,因為二氧化碳的密度比空氣的大,所以下面的蠟燭火焰先熄滅,上面的蠟燭火焰后熄滅.這個實驗說明了:CO2的密度比空氣的密度大;CO2不能燃燒也不支持燃燒.(2)二氧化碳不支持燃燒,將火把放在室內(nèi),若火把熄滅,說明二氧化碳濃度過高,人則不能進入,因此可通過燈火試驗來檢查二氧化碳的濃度.故答案為:①二氧化碳密度比空氣密度大;②二氧化碳不燃燒,不支持燃燒.(2)燈火試驗
因為二氧化碳的密度比空氣的大,所以可以像傾倒液體一樣倒入燒杯中,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒;因此下層蠟燭先被熄滅,上層后被熄滅.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列化學變化的文字表達式,并注明基本反應類型.
(1)硫+氧氣 ;()反應
(2)紅磷+氧氣 ;
(3)+ 四氧化三鐵;
(4)過氧化氫 +;()反應
(5) 錳酸鉀+二氧化錳+ .
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【題目】我國的“神州五號”載人飛船已發(fā)射成功,“嫦娥”探月工程也正式啟動.據(jù)科學家預測,月球的土壤中吸附著百萬噸的氦(He﹣3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,每百噸氦(He﹣3)核聚變所釋放出的能量相當于人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦(He﹣3)元素說法正確的是( )
A.原子核外電子數(shù)為3
B.相對原子質(zhì)量為2
C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.氦原子容易失去兩個電子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由同種元素組成的不同單質(zhì)叫做同素異形體。下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是( )
A. 冰和干冰 B. CO和CO C. 鎂條和鎂粉 D. 氧氣和臭氧
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【題目】寫出下列反應的表達式,并在括號內(nèi)注明反應類型(化合或分解反應).
(1)硫磺在空氣中燃燒()
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣()
(3)鐵絲在氧氣中燃燒()
(4)電解水()
(5)紅磷在空氣中燃燒()
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【題目】空氣是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,它屬于(填物質(zhì)類別).如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.燃燒匙中使用藥品的量應該選擇(足量或少量),發(fā)生反應的符號表達式為 , 最終進入瓶中水的體積約為(填物質(zhì)的名稱)的體積.
(2)潔凈的空氣對于人類非常重要.下列做法有利于保護大氣的是(填序號) .
A.使用清潔能源
B.燃放煙花爆竹
C.大量植樹
D.推廣私家汽車出行.
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