分析 元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質,例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬;
物質的化學式可以表示一種物質,該物質的元素組成,該物質的1個分子,每個分子的原子構成;
每個氧分子由2個氧原子構成;
元素的化合價應該標在元素符號的正上方;
每個鈉離子帶1個單位正電荷;
每個銨根離子帶1個單位正電荷;
每個亞鐵離子帶2個單位正電荷;
離子前面加上相應的數字可以表示多個離子.
解答 解:2個氮原子可以表示為2N;
2個氧分子可以表示為2O2;
氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價可以表示為$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
氯化鈉中的陽離子是鈉離子,可以表示為Na+;
地殼中含量最多的元素是氧元素,可以表示為O;
2個銨根離子可以表示為2NH4+;
亞鐵離子可以表示為Fe2+;
6SO42-表示6個硫酸根離子;
CO2可以表示:二氧化碳,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,1個二氧化碳分子,每個二氧化碳中含有1個碳原子和2個氧原子;
H可以表示:氫元素,1個氫原子.
故填:2N;2O2;$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;Na+;O;2NH4+;Fe2+;6個硫酸根離子;二氧化碳,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,1個二氧化碳分子,每個二氧化碳中含有1個碳原子和2個氧原子;氫元素,1個氫原子.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較小.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3) | B. | (1)(3)(4) | C. | (1)(2)(4) | D. | (2)(3)(4) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成 | |
C. | 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成 | |
D. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒放出大量的熱,火星四射 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 前者質量變小,后者質量變大,二者溶質的質量分數都變小 | |
B. | 前者質量變大,后者質量變小,二者溶質的質量分數都變大 | |
C. | 前者質量變大,后者質量變小,二者溶質的質量分數都變小 | |
D. | 前者質量變小,后者質量變大,二者溶質的質量分數都變大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 細鐵絲在氧氣里燃燒,產生火星四射 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰 | |
C. | 二氧化碳氣體通入澄清的石灰水,產生白色沉淀 | |
D. | 氨水遇到酚酞變黃色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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