(1)取一定量的木炭和CuO的混合粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前經(jīng)反復(fù)檢查該裝置各部分的氣密性,驗(yàn)明不漏氣.在實(shí)驗(yàn)前后分別對(duì)兩個(gè)試管里的物質(zhì)進(jìn)行了稱量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
 反應(yīng)前的質(zhì)量/g反應(yīng)后的質(zhì)量/g反應(yīng)前后的質(zhì)量差/g
試管+固體混合物69.865.8△m1=
 
試管+石灰水118.8122.6△m2=
 
(2)計(jì)算反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量的差值,并填在上表中的空白處.
△m1和△m2的關(guān)系在理論上應(yīng)當(dāng)是△m1
 
△m2(填“<”或“>”或“=”)
(3)本次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論結(jié)果是否相符?其原因可能是什么?(舉出原因)
 
考點(diǎn):碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差求出△m的值
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,△m1應(yīng)為碳和氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,△m2為澄清石灰水吸收的二氧化碳質(zhì)量據(jù)此分析即可.
(3)主要從碳與氧化銅以及二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)情況分析導(dǎo)致誤差出現(xiàn)的原因;
解答:解:(1)依據(jù)表中提供的數(shù)值可知△m1=69.8g-65.8g=4g,△m2=122.6g-118.8g=3.8g
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,△m1應(yīng)為碳和氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,△m2為澄清石灰水吸收的二氧化碳質(zhì)量,理論上二者的質(zhì)量應(yīng)該相等.
(3)反應(yīng)物是碳和氧化銅,反應(yīng)條件是高溫,生成物是銅和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)式是:C+2CuO 
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值不一致,對(duì)其可能原因有生成的CO2部分與過量的C反應(yīng)生成了CO,或澄清石灰水吸收CO2效果不好,使二氧化碳不能被完全吸收,或裝置內(nèi)還有CO2氣體未被吸收,使結(jié)果與理論值不一致.
故答案為:
(1)4g;3.8g;(2)=;
(3)不一致;①反應(yīng)中生成了一部分CO;②CO2產(chǎn)生的氣流太多太快,一部分CO2沒有被石灰水吸收.
點(diǎn)評(píng):本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),同學(xué)們只有充分了解了它們的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用才可做好此題,從此題也可以了解到基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,我們要學(xué)好基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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時(shí)裝店里琳瑯滿目的服裝,布料屬于合成材料的是( 。
A、羊絨B、滌綸C、棉布D、真絲

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下列鑒別CO和CO2氣體的方法不正確的是( 。
A、分別通入石灰水中
B、分別聞氣味
C、分別通入石蕊試液中
D、分別伸入燃著的木條

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下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(  )
A、冰水混合物     稀有氣體
B、清新的空氣     液態(tài)氧氣
C、氮?dú)?nbsp;    二氧化碳
D、澄清的石灰水    清澈的泉水

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實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L NaOH溶液 250mL.根據(jù)這種溶液的配制情況,回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序號(hào)),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
 

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
 
(填序號(hào))
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻.
(3)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取的質(zhì)量為
 
g.在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,其文字表達(dá)式為
 
,反應(yīng)類型是
 

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從如圖過氧化氫分解示意圖中我們能獲得許多信息,大圈代表“O”,小圈代表“H”,其中描述錯(cuò)誤的是( 。
A、這是一個(gè)化合反應(yīng)
B、過氧化氫分解時(shí)原子的種類不變
C、在化學(xué)變化中原子是最小的粒子
D、氧分子能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)

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某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、原子是變化中的最小粒子
B、元素的種類在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C、上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A2+B2=2A2B
D、在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子又重新組合成新的分子

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黃陂建設(shè)木蘭國(guó)際廣場(chǎng)需要一種建筑材料生石灰(主要成分是CaO).石灰公司將105噸石灰石(主要成分是CaCO3)高溫煅燒,CaCO3部分分解,得到一定量的剩余固體,如圖,請(qǐng)幫忙計(jì)算:
(1)生成二氧化碳(CO2)的質(zhì)量.
(2)產(chǎn)生了CaO多少噸?
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

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