科學(xué)家研制成以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘.已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則有關(guān)鍶原子的說法正確的是
 

A.中子數(shù)為38   B.電子數(shù)為50   C.核電荷數(shù)為38   D.
 
考點:原子的有關(guān)數(shù)量計算
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),結(jié)合題意進行分析解答.
解答:解:由題意已知鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的中子數(shù)=88-38=50;根據(jù)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此核外電子數(shù)、核電荷數(shù)都等于38,所以中子數(shù)和電子數(shù)之差是50-38=12.
故選:C;補充:中子數(shù)和電子數(shù)之差是12.
點評:本題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硬水的檢驗方法(1)
 
;(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合下列實驗裝置圖如圖1回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)如圖2四種途徑都可以得到氧氣,寫出實驗室中通過甲、丙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:甲
 
 

(3)從實驗原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認為在中學(xué)化學(xué)實驗中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中
 
(填“甲”“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實驗室的綠色化追求.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號)、用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先
 
,然后
 
,以防止水倒吸進熱的試管中,造成試管破裂.如何證明氧氣已經(jīng)集滿
 

(5)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號).收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用D或E裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是王老師摘抄小紅同學(xué)化學(xué)作業(yè)中存在的錯誤,請你幫助她改正過來.
氧離子
-2
O
 
; 2個氫原子H2
 
;氧化銅CaO
 
; 硫酸鐵FeSO4
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示.
亞鐵離子
 
;碳酸鈉
 
;氧化鎂中鎂的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作不當(dāng)引起的后果可能是
(1)稱量藥品時,砝碼和藥品放反了
 
;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時視線仰視
 

(3)測定空氣中氧氣成分時,紅磷用量少了
 

(4)給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積超過容積的三分之一
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖
可知該原子的核電荷數(shù)為
 

核外有
 
個電子層
最外層上有
 
個電子
在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易
 
電子(填“得到”或“失去”)
該元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

判斷下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義:
A.Ca2+    B.NO2       C.2NO
(1)表示分子個數(shù)的是:
 
;(2)表示1個離子所帶電荷數(shù)的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的實驗操作正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
傾倒液體
C、
讀取體積
D、
聞氣體氣味

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