12.如圖是初中化學常見的實驗裝置圖,請回答下面有關(guān)問題:

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:①長頸漏斗,②錐形瓶
(2)寫出一種實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選擇D裝置收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大,驗證氧氣集滿的方法是將帶火星木炭放在集氣瓶口,木條復燃.也可用F裝置收集收集氧氣,用F裝置收集氧氣時氣體從a端進入.
(3)實驗室用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制取氨氣,氨氣是一種無色有刺激性氣味,易溶于水的氣體,密度比空氣。畬嶒炇抑迫“睔膺x擇的發(fā)生裝置為A,收集裝置選擇E.

分析 (1)根據(jù)儀器的圖形和用途判斷名稱;
(2)并根據(jù)B裝置適用于固體和液體的不加熱反應分析可制取的氣體;根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件判斷發(fā)生裝置;根據(jù)反應物、反應條件、生成物寫出化學方程式;
(3)根據(jù)信息:實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物制取氨氣,選擇發(fā)生裝置;

解答 解:(1)儀器①是長頸漏斗;②為錐形瓶;
(2)B裝置適用于固體和液體的不加熱反應,實驗室可用雙氧水制取氧氣,方程式是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,由于氧氣密度比空氣大,故可以采用向上排空氣法收集;驗證氧氣集滿的方法是將帶火星木炭放在集氣瓶口,木條復燃;用F裝置收集收集氧氣時,由于氧氣密度比空氣大,故應長進短出;
(3)實驗室用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物制取氨氣,是固體的加熱反應,所以實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為A;氨氣易溶于水的氣體,密度比空氣小,故采用向下排空氣法收集.
答案:(1)長頸漏斗  錐形瓶
(2)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑; 氧氣密度比空氣大;將帶火星木炭放在集氣瓶口,木條復燃; a;
(3)A; E.

點評 熟悉實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳的反應原理,明確發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法,并能依據(jù)所學知識靈活分析解答問題是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a酒精燈,b集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是A(填字母).
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣可選用的收集裝置是D(填字母).
(4)若用裝置C收集CO2,驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用化學式填空:
(1)最常用的溶劑是H2O;
(2)形成酸雨的氣體是SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是( 。
A.用鹽酸除鐵銹B.氮氣可作食品保護氣
C.銅絲可作導線D.用天然氣作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.鐵元素與人類關(guān)系密切.
(1)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬元素.
(2)元素周期表中鐵元素的信息如圖所示其原子的核外電子數(shù)為26.
(3)鐵元素在自然界中主要以Fe2O3和Fe3O4形式存在,它們屬于C.(填字母序號)
A.單質(zhì)    B.氧化物    C.酸    D.堿    E.鹽
(4)用磁鐵礦煉鐵的反應原理為(寫化學方程式)Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(5)鐵制成鐵鍋,主要是利用鐵的延展性和導熱性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.(1)美味佳肴:白饅頭、花生米、卿魚湯、腌黃瓜,其中富含糖類物質(zhì)的是白饅頭.
(2)頁巖氣是指蘊藏于頁巖洗頭中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū).頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖是水分子分解示意圖.從示意圖中,你能夠得出的規(guī)律或者結(jié)論有:(答出兩條即可)

(1)原子是化學變化中的最小粒子;
(2)化學反應前后,原子(或元素)的種類不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.水是生命之源.某化學興趣小組對某湖的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)調(diào)查研究.
(1)取回水樣,靜置后過濾.在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.
(2)若要測定該湖的水質(zhì)酸堿性的強弱,最適宜的是B(填字母).
A.酚酞溶液  B.pH試紙  C.石蕊溶液
(3)下列做法會造成水體污染的是AB (填字母).
A.隨意棄置廢舊電池            B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達標后再排放    D.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
(4)節(jié)約用水從我做起.請任舉生活中節(jié)約用水的一項措施:洗菜水澆花等
(5)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.鎂、鐵在日常生活中都有廣泛的用途,如:
(1)鎂在空氣中燃燒時,能發(fā)出耀眼的白光,可用來制造鎂閃光燈.其反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉.鐵粉可與人體少量的胃液反應,從而起到“補血”的作用,其中有關(guān)反應的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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