Question

（2013?門頭溝區(qū)一模）2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產密切相關．
（1）節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為．下列有關敘述中不正確的是

D

．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經過處理達標后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農藥、化肥，不會造成水體污染
（2）水是最常見的溶劑，將少量下列物質分別加入水中，不能形成溶液的是

A

．
A．植物油    B．醋酸    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（3）水的凈化方法有

吸附

、沉淀、過濾、蒸餾．
（4）下列反應中，不能用來確定水由氫、氧元素組成的是

C

．
A．H₂和O₂反應     B．電解水
C．H₂和Cl₂反應    D．H₂和CuO反應（提示：CuO+H₂

△   .

Cu+H₂O）
（5）如圖所示，實驗1是制備蒸餾水的裝置，實驗2是電解水的裝置．
①實驗I中水從A經B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的

分子間的間隔

．
②實驗II中反應的化學方程式為

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

．

Answer 1

分析：（1）從節(jié)約用水的方法及防止水污染的角度分析判斷即可；
（2）依據溶液的特征對四物質溶于水是否形成溶液進行判斷；
（3）根據所學的凈水知識進行分析，凈水的方法有沉淀、吸附、過濾、消毒、蒸餾等；
（4）從確定水是由氫氧兩種元素組成是反應中必須有水出現分析判斷即可；
（5）①根據發(fā)生物理變化時分子發(fā)生變化的情況考慮；②寫出電解水的化學方程式．

解答：解：（1）從節(jié)約用水的方法及防止水污染的角度分析：
A、充分利用每一滴水是節(jié)約用水的重要體現；
B、工業(yè)廢水是水污染的重要原因，處理達標后再排放可有效地減少水污染．
C、水體污染的危害涉及到生活的方方面面，會對人體造成損害；
D、大量使用農藥化肥會對水體造成污染，因此農業(yè)生產中要合理使用農藥化肥；
分析選項D說法錯誤．
故選D．
（2）溶液是均一穩(wěn)定的混合物，據此分析判斷是否能形成溶液：
A、植物油溶于水不能形成均一穩(wěn)定的混合物，不能形成溶液；
B、醋酸溶于水會形成均一穩(wěn)定的混合物，能形成溶液；
C、蔗糖溶于水會形成均一穩(wěn)定的混合物，能形成溶液；
D、高錳酸鉀溶于水會形成均一穩(wěn)定的混合物，能形成溶液；
故不能形成溶液的是植物油．
故選A．
（3）凈水的方法有沉淀（除去大顆粒不溶性固體雜質）、吸附（除去色素和異味）、過濾（除去小顆粒不溶性固體）、消毒（除去細菌）、蒸餾（除去可溶性固體雜質等）等；
故答案為：吸附．
（4）確定水是由氫氧兩種元素組成時首先要求反應中必須有水出現，其依據一般是質量守恒定律中化學反應前后元素的種類不變：
A、H₂和O₂在點燃的條件下反應可以生成水，依據化學反應前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成；
B、水在通電的條件下可以生成氫氣與氧氣，依據化學反應前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成；
C、H₂和Cl₂反應生成氯化氫與水無關，所以不能確定水是由氫氧兩種元素組成；
D、H₂和CuO反應生成銅和水，依據化學反應前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成；
所以C選項的反應不能確定水是由氫氧兩種元素組成；
故選C．
（5））①實驗I中水從A經B轉移到C的過程中，水蒸發(fā)變?yōu)樗�蒸氣又冷凝成水滴，屬于物理變化，變化的是水分子之間的間隔；
②電解水的反應物是水，生成物是氫氣和氧氣，用觀察法配平即可，反應條件是通電，氫氣和氧氣后面都標上上升符號．
故答案為：①分子間的間隔．
②2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．

點評：此題是一道與水相關的考查題，重點考查了水的電解以及合理用水的知識，屬基礎性知識考查題．