精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
14、檢驗溶液中存在的物質，下列判斷正確的是（　�。�
分析：結合物質的性質及其反應進行分析，硝酸銀中的銀離子能與氯離子及碳酸根離子結合生成白色沉淀，氯化鋇溶液能與含銀離子及硫酸根離子的物質結合生成不溶于水和酸的沉淀，加入鹽酸無沉淀生成，說明溶液中不含銀離子，加入氯化鋇反應生成白色沉淀說明含有硫酸根離子，硫酸鎂能與氫氧根離子或鋇離子結合生成沉淀．
解答：解：A、硝酸銀中的銀離子能與氯離子及碳酸根離子結合生成白色沉淀，故A錯誤；
B、氯化鋇溶液能與含銀離子及硫酸根離子的物質結合生成不溶于水和酸的沉淀，故B錯誤；
C、加入鹽酸無沉淀生成，說明溶液中不含銀離子，加入氯化鋇反應生成白色沉淀說明含有硫酸根離子，故C正確；
D、硫酸鎂能與氫氧根離子或鋇離子結合生成沉淀，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查了常見離子的檢驗，完成此題，可以依據物質的性質及相互之間的反應結合已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?百色）某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；
猜想三：碳酸鈉溶液．
【實驗推斷】
（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是
氯化鈉溶液
氯化鈉溶液
溶液，理由是
氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞試液變色
氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞試液變色
；
（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有
氣泡
氣泡
產生，反應的化學方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液．
（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是
露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉
露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉
．小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有
白色沉淀
白色沉淀
產生，設計這一步驟的目的是
完全除去溶液中的CO32-，避免其對OH-檢驗造成干擾
完全除去溶液中的CO32-，避免其對OH-檢驗造成干擾
；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．
【實驗結論】這瓶溶液是
NaOH溶液（填變質的NaOH溶液也可）
NaOH溶液（填變質的NaOH溶液也可）
．
【探究啟示】實驗取完藥品后應
立即蓋好瓶蓋，重新貼上標簽
立即蓋好瓶蓋，重新貼上標簽
．
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如圖所示，反應的實質表達式為：H++OH-=H2O，則反應后溶液中存在的陰、陽離子是
Cl-、Na+
Cl-、Na+
（填符號）；
【繼續(xù)探究】實驗中加CaCl2溶液反應的實質表達式：
Ca2++CO32-=CaCO3↓
Ca2++CO32-=CaCO3↓
（用化學符號表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；
猜想三：碳酸鈉溶液．
【實驗推斷】
（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是
氯化鈉
氯化鈉
溶液，理由是
氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞溶液變紅色
氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞溶液變紅色
；
（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有
氣泡
氣泡
產生，反應的化學方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液．
（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是
露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉；
露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應也生成碳酸鈉；
．
小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有
白色沉淀
白色沉淀
產生，設計這一步驟的目的是
完全除去溶液中的CO32-，避免其對OH-檢驗造成干擾
完全除去溶液中的CO32-，避免其對OH-檢驗造成干擾
；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．
【實驗結論】這瓶溶液是
NaOH溶液
NaOH溶液
．
【探究啟示】實驗取完藥品后應
立即蓋好瓶蓋
立即蓋好瓶蓋
．
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如圖所示，反應的實質表達式為：H++OH-=H2O，則反應后溶液中存在的陰、陽離子是
Cl-、Na+
Cl-、Na+
（填符號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某校化學興趣小組在課外活動中，對某溶液進行了多次檢驗，其中3次檢驗的結果如下表所示．
序號 溶液中檢驗出的物質
1 KCl、K2SO4、Na2CO3
2 Na2SO4、BaCl2、K2CO3
3 Na2SO4、KCl、K2CO3
閱讀上表后回答：
（1）表中第
2
2
次結果肯定不準確．
（2）為驗證其他2次檢驗結果中是否存在SO42-、CO32-和Cl-，又進行以下操作：①加入過量的
硝酸
硝酸
（填物質名稱，下同），目的是檢驗
CO32-
CO32-
并將其除去；②加入
（過量的）硝酸鋇
（過量的）硝酸鋇
溶液，過濾；③向濾液中加入
硝酸銀
硝酸銀
溶液．該小組同學查閱資料后，發(fā)現(xiàn)可以利用焰色反應來確定溶液中存在的陽離子．
（3）通過上述實驗，該小組還是覺得無法確定其他2次檢驗結果中哪一次是正確的，你認為可能的原因是
因為溶液中溶質存在的形態(tài)主要是離子，1、3中的離子組成是相同的，區(qū)別僅僅是呈現(xiàn)形式不同而已
因為溶液中溶質存在的形態(tài)主要是離子，1、3中的離子組成是相同的，區(qū)別僅僅是呈現(xiàn)形式不同而已
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2010年天津市中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

檢驗溶液中存在的物質，下列判斷正確的是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案