下列變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、①②B、②③C、①③D、①②③
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,氧氣的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的制備
分析:一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可.
解答:解:①碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳;二氧化碳無法通過一步反應(yīng)生成氧氣;每一轉(zhuǎn)化在一定條件下不能均一步實(shí)現(xiàn).
②鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;氫氣與氧化鋅反應(yīng)生成鋅和水;鋅與氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氯化鋅和鐵;每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn).
③水通電分解生成氫氣和氧氣;碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn).
故②③每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn).
故選:B.
點(diǎn)評:本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
氧離子
 
     
硝酸根離子
 
 
氯離子
 
    
硫離子
 

高錳酸鉀中錳的化合價(jià)
 
   
鉀離子
 
 
鈉離子
 
 
銅離子
 

3個(gè)鐵離子
 
    
亞鐵離子
 
   
銨根離子
 

鋁離子
 
 
氨氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色固體粉末,可能由Na2CO3、Na2SO4、KNO3,CuSO4和BaCl2中的一種或幾種組成,做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果.
(1)取固體粉末少許加水溶解,得到白色沉淀,上層清液為無色;
(2)向第(1)步中滴加足量稀硝酸后白色沉淀部分溶解,有無色氣體產(chǎn)生,上層清液仍為無色.
從實(shí)驗(yàn)可判斷出,該固體粉末中:
①一定含有的是
 

②一定不含有的是
 
;
③可能含有的是
 

④寫出第(2)步中沉淀部分溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作不能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳的是( 。
A、通入紫色石蕊試液
B、通入灼熱的氧化銅
C、通入關(guān)有小白鼠的密閉容器中
D、分別點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H2、H2O、H2SO4和H2O2四中物質(zhì)中都含有(  )
A、氫元素B、氧元素
C、2個(gè)氫原子D、氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì).依據(jù)表中的元素回答下列問題.
元素名稱
元素符號HCOClNaFe
(1)若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),生成不同的氣體.該固體完全燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若某可燃性氣體由兩種元素組成,一定含有的元素是
 
,可能含有的元素是
 

(3)若單質(zhì)X和Y反應(yīng)生成人體含量最多的物質(zhì)Z.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.向Z中加入一種氧化物,生成檢驗(yàn)CO2的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中前者是混合物,后者是純凈物的是( 。
A、銅綠、氧化鎂
B、空氣、石灰水
C、礦泉水、水煤氣
D、海水、膽礬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工人用適量硫酸除鐵銹:
 
,稀硫酸不能過量的原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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