A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ②③⑤ |
科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強校】2017屆寧夏銀川市(北塔中學(xué))、銀川景博中學(xué)九年級下學(xué)期模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(2015秋•薛城區(qū)期末)某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究.
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三: 、 .
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進行試驗】
實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實驗現(xiàn)象: 結(jié)論:猜想一不正確
實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液.
實驗現(xiàn)象: 結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮 .
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗? (填序號)
a.pH試紙 b.氫氧化鈉溶液 c.紫色石蕊溶液 d.鐵
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (寫一條).要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 檢驗氧氣是否收集滿 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi) |
B | 除去一氧化碳?xì)怏w中昏有點二氧化碳 | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末 |
C | 鑒別硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩后觀察現(xiàn)象 |
D | 獲取純凈水 | 將河水過濾 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 淡水資源是取之不盡,用之不竭的 | |
C. | 水可用于滅火 | |
D. | 海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
項目 | 事實 | 解釋 |
A | 水能滅火 | 不能降低可燃物的著火點 |
B | 一氧化碳用做燃料 | 一氧化碳具有可燃性 |
C | 氮氣常用作保護氣 | 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
D | 6m3的氧氣加壓可裝入0.04m3的鋼瓶中 | 氧分子間間隔變小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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