化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,試按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào):

(1)2個(gè)氫原子  ;

(2)地殼中含量最高的金屬元素  


考點(diǎn):

化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義..

專(zhuān)題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

氫元素的元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示氫原子的個(gè)數(shù);

地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,鋁元素的元素符號(hào)可以表示鋁元素.

解答:

解:(1)2個(gè)氫原子可以表示為2H;

(2)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,可以表示為Al.

故填:2H;Al.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


保護(hù)水土資源人人有責(zé),為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:

(1)該操作的名稱(chēng)是  ,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱(chēng)是  ,其作用是  ;

(2)補(bǔ)充上述儀器后,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤:

①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;

  

(3)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是  ;(寫(xiě)一條即可)

(4)證明得到的透明濾液是混合物的方法是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于分子、原子、離子的說(shuō)法,其中正確的是(  )

 

A.

原子是最小的粒子,不可再分

 

B.

鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

 

C.

當(dāng)氧氣變成液態(tài)氧后,氧氣分子間不存在間隔

 

D.

分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”.以下對(duì)水的利用過(guò)程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

 

A.

水力發(fā)電

B.

水作冷卻劑

C.

水作溶劑

D.

電解水獲得氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

溶液由溶質(zhì)和溶劑組成

B.

溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體

 

C.

稀溶液也可能是飽和溶液

D.

溶液一定是無(wú)色透明的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需:氯化鈉   g,水  mL(水的密度為1g/mL),應(yīng)選   量筒(10mL  50mL   100mL   200mL)

(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng)  

A.增加適量氯化鈉固體  B.減少適量氯化鈉固體  C.調(diào)節(jié)平衡螺母   D.向右盤(pán)加砝碼

(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是  

(4)下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是  

A、稱(chēng)量時(shí)藥品和砝碼放反了      B.只在稱(chēng)量食鹽的托盤(pán)墊上了干凈的紙

C.量取溶劑時(shí),俯視量筒讀數(shù)    D.把配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分濺出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí),仰視讀數(shù)為29.0mL,,則實(shí)際液體體積為(    )

A.29.0mL     B.大于29.0mL      C.小于29.0mL     D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


指出下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”表示的不同意義:

2H                   。Ca2+                              。

2H2O中計(jì)量數(shù)“2”表示:                      ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并在括號(hào)內(nèi)注明其基本反應(yīng)類(lèi)型.

(1)鎂條燃燒:  

(2)電解水:  

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