實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是

A．燒杯 B．集氣瓶 C．量筒 D．試管

Ｃ

【解析】

試題分析：燒杯，試管可以用于加熱等用途，而集氣瓶可以進(jìn)行氣體的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，只有量筒的用途是一個(gè)，用于取用定量的液體。故選C

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)儀器的用途

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省初三12月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納錯(cuò)誤的是

A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類

B．元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù) 目關(guān)系密切

C．物質(zhì)是由分子、原子和離子基本微粒構(gòu)成

D．原子是化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒，因此原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）+2價(jià)的銅元素 ；

（2）構(gòu)成氯化鈉的微粒__________________；

（3）水在化學(xué)變化中的最小粒子________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化不屬于氧化反應(yīng)的是

A．動(dòng)植物呼吸 B．鎂帶燃燒 C．雞蛋浸入白醋 D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)境監(jiān)測(cè)中心在公布城市空氣質(zhì)量報(bào)告時(shí)不需要公布的項(xiàng)目是

A．可吸入顆粒物 B．二氧化硫 C．氮氧化物 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為探究空氣的組成，小明用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。

（2）小明又設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置(提示：白磷和紅磷的燃燒現(xiàn)象相同)，其優(yōu)點(diǎn)是 （只需寫(xiě)1點(diǎn)）。從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至 處（填“1”、“2”、“3”或“4”），但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低，其可能原因是 、

（寫(xiě)出2條）。

（3）從課本鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)小明得到啟發(fā)，于是他用鎂代替紅磷，點(diǎn)燃后迅速伸入集氣瓶，實(shí)驗(yàn)完畢，冷卻后進(jìn)入集氣瓶中水的體積遠(yuǎn)大于總?cè)莘e的1／5。如果裝置氣密性良好，則可能原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列知識(shí)整理的內(nèi)容中三條都正確的選項(xiàng)是

A．物質(zhì)構(gòu)成

B．化學(xué)之最

①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

②空氣、液氧、過(guò)氧化氫中都含有氧分子

③氫氧化鈣的化學(xué)式為CaOH2

①空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣

②地殼中含量最多的金屬元素是鋁

③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水

C．實(shí)驗(yàn)記錄

D．實(shí)驗(yàn)方法

①用10ml量筒量取8ml 水

②酚酞溶液中滴入濃氨水，溶液會(huì)變紅

③用托盤(pán)天平稱取5．68g食鹽

①鑒別O2、CO2——用澄清石灰水

②熄滅酒精燈——用燈帽蓋滅

③鑒別硬水和軟水——用肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“一把鐵制剪刀的自述”中一定涉及化學(xué)變化的句子是

A．我的造型既特殊又美觀

B．我能剪出各式各樣的窗花

C．我經(jīng)過(guò)磨礪會(huì)更加鋒利

D．我懼怕潮濕的空氣，在那里我會(huì)變得十分難看

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年貴州省遵義市初三上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

．2011年9月29日，“長(zhǎng)征二號(hào)F”T1運(yùn)載火箭，將中國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”發(fā)射升空，為在太空建立中國(guó)空間站打下基礎(chǔ)。

（1）在對(duì)太空的探索過(guò)程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在Hg、CH4、固態(tài)H2O等物質(zhì)，其中屬于氧化物的是 （填化學(xué)式）。

（2）火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。

①完成燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式：2N2H4＋N2O4 3 ＋4H2O。

②通過(guò)此反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)？ 。

（3）載人航天飛行器的模擬座中，空氣更新過(guò)程如下圖所示。

①裝置Ⅰ的作用是 。

②在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學(xué)變化的是 （填序號(hào)）。

③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的來(lái)源是CO2和H2O，若產(chǎn)生800g O2，消耗880g CO2，則同時(shí)消耗H2O g。

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