15．下列關(guān)于酚酞（C20H14O4）的說法，正確的是（　�。�
A．酚酞屬于混合物
B．酚酞由三種元素組成
C．酚酞中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．酚酞由20個碳原子、14個氫原子、4個氧原子構(gòu)成

分析 A．根據(jù)混合物與純凈物的概念來分析；
B．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；
C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較方法來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析．

解答 解：A．由酚酞的化學(xué)式C20H14O4可知，它屬于純凈物，故錯誤；
B．由酚酞的化學(xué)式C20H14O4可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；
C．據(jù)化學(xué)式知酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為240：14：64，可知其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯誤；
D．酚酞是由分子構(gòu)成的，應(yīng)該描述為一個酚酞分子是由20個碳原子、14個氫原子、4個氧原子構(gòu)成，故錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．請回答下列與水有關(guān)的問題．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；
（2）除去水中不溶性雜質(zhì)的操作是過濾，生活中鑒別硬水和軟水常加入肥皂水；
（3）消防隊用水滅火的主要原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下；
（4）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時．瓶底留少量水的目的是防止燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．完成下列填空：
（1）鈉元素的元素符號為Na．（2）“2N”表示2個氮原子．
（3）3個氫離子的符號為3H+．（4）原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．蘋果榨汁B．水制冰塊C．食物腐爛D．蔗糖溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列事例中，說明了分子之間有間隔的是（　�。�
A．墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香
B．氧化汞受熱分解生成氧氣和汞
C．水壺?zé)_水，水沸騰后壺蓋被頂起
D．濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型．
（1）電解水制取氫氣：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應(yīng)；
（2）金屬鎂被用做照明彈：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO、化合反應(yīng)；
（3）古法用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)煉銅：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu、置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．人類生活需要的能量大部分來自于化學(xué)反應(yīng)．下列能量的轉(zhuǎn)化不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（　�。�
A．植物生長B．手電筒使用干電池照明
C．空調(diào)取暖D．使用液化石油氣做飯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述正確的是（　�。�
A．洗潔精能溶解餐具上的油污B．通過過濾操作可將固體與液體分離
C．蠟燭燃燒時產(chǎn)生大量白煙D．有放熱現(xiàn)象的反應(yīng)一定是化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．向135.2克含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液．反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量如圖所示．
（1）b點(diǎn)溶液的pH等于7．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有哪些？NaCl、Na2CO3．（填化學(xué)式）
（3）計算x處溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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