【題目】為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,綠色消費(fèi)逐漸興起。你認(rèn)為下列與消費(fèi)有關(guān)的行為中,不符合綠色消費(fèi)的是

A.在旅游時(shí),自備涼開水,少購(gòu)買包裝飲料

B.將使用后的廢舊電池集中起來,統(tǒng)一處理

C.把還能書寫的紙張收集起來,以便繼續(xù)使用

D.多使用一次性制品,如一次性飯盒、紙杯等

【答案】D

【解析】

試題分析:A、在旅游時(shí),自備涼開水,少購(gòu)買包裝飲料,正確;B、將使用后的廢舊電池集中起來,統(tǒng)一處理,正確;C、把還能書寫的紙張收集起來,以便繼續(xù)使用,正確;D、不節(jié)約能源,產(chǎn)生白色污染,錯(cuò)誤。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是(

A.M、N兩種金屬中較活潑的是N B.生成H2的質(zhì)量M<N

C.相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N D.產(chǎn)生H2的速率N>M

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列各題:

(1)寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):

①氯氣 ;②三個(gè)硝酸根離子 ;③氯化銨 ;④硝酸銀 ;⑤硫酸 ;⑥碳酸鈉 ;⑦氫氧化鈣 ;⑧硫酸鋇 ;

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①天然氣燃燒:

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:

③工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦煉鐵:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣:

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:

(3)鎂條在空氣中燃燒:

(4)碳還原二氧化碳:

(5)碳酸分解:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是用木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的是

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是① ,② ;

(3)由此可以得出碳具有的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是

(4)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式是

(5)實(shí)驗(yàn)完畢,要先 ,后 ,目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語(yǔ)的意義敘述正確的是(

A.2H表示兩個(gè)氫元素

B.CO表示一個(gè)一氧化碳分子

C.Zn2+表示鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià)

D.表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸鈣是牙膏中一種常用的摩擦劑,可用石灰水作原料來制備,某工廠為了測(cè)定一批石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取1000g石灰石中樣品,磨成粉末后,放在電爐上高溫煅燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為648g.已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),據(jù)此計(jì)算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量.

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(

A.石墨、氧化銅、冰水 B.水銀、水、食醋

C.苛性鈉、二氧化錳、石油 D.硫磺、鐵銹、粗鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

D鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案