在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，常用pH試紙測定溶液的pH。以下測定操作正確的是( )

A.將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

B.將pH試紙直接投入被測液中，顯色后，取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

C.先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

D.先用蒸餾水清洗滴管，隨后吸取被測液滴到試紙上，顯色后，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省高安市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是（______）

A.t1℃時，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液

B. t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙

C. t2℃時，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液飽和，乙溶液不飽和

D. t2℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為_________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列“家庭小實驗”中，不能達到預(yù)期目的的是

A. 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑

B. 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳

C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)11《中和反應(yīng)》化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗。

（說明：圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號）

根據(jù)上圖實驗，請你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究：

探究環(huán)節(jié)
 

甲同學(xué)的探究
 

乙同學(xué)的探究
 

提出問題
 

A3溶液為什么不變紅？
 

B3溶液中溶質(zhì)成分是什么？（酚酞不計）
 

作出猜想
 

實驗過程中，酚酞變質(zhì)了。
 

猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、HCl
 

實驗驗證
 

（1）取少量A3溶液于另一試管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說明甲同學(xué)的猜想 （填“成立”或“不成立”）。
（2）你認(rèn)為，在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng) （填“＞”、“＝”或“＜”）7。
 

取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少，溶液由無色變?yōu)?u> 。據(jù)此，你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想 （填“一”或“二”）成立。
 

交流反思
 

（1）甲、乙同學(xué)的實驗中，反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是 。
（2）A3溶液未變紅，你認(rèn)為原因是A2溶液中 較多，加入的NaOH溶液未將其完全中和。
（3）甲、乙同學(xué)經(jīng)過實驗對比探究，一致認(rèn)為做化學(xué)實驗時應(yīng)注意藥品用量的控制。
 

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)11《中和反應(yīng)》化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是

A．2HCl+CuO═CuCl2+H2O

B．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

C．2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O

D．CaO+H2O═Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)10《堿的性質(zhì)》化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)．如圖所示進行實驗（裝置氣密性良好，實驗前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)）：

資料：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．

（1）實驗過程中需緩緩?fù)ㄈ氲獨�，其作用是什么�?/p>

（2）寫出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象．

實驗二氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)．

（3）打開活塞Ⅱ，將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞Ⅱ，寫出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象．

（4）實驗后，取B中錐形瓶內(nèi)的溶液，倒入燒杯中，若溶液呈紅色，設(shè)計實驗方案，探究該溶液中是否有氫氧化鈉，寫出實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)10《堿的性質(zhì)》化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

小明向盛有鹽酸和MgCl2溶液的燒杯中加入一定量的NaOH溶液，為判斷反應(yīng)后溶液的成分，他分別取少量反應(yīng)后的溶液a于試管中，用下表中的試劑進行實驗，相應(yīng)結(jié)果錯誤的是（　　）

選項

試劑

現(xiàn)象和結(jié)論

A

Zn粉

有氣泡產(chǎn)生，則溶液a一定MgCl2

B

CuO粉末

無明顯現(xiàn)象，則溶液a一定有兩種溶質(zhì)

C

NaOH溶液

無明顯現(xiàn)象，則溶液a可能有NaOH

D

CuSO4溶液

有藍(lán)色沉淀，則溶液a一定有兩種溶質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

分類、類比是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)獲取知識的重要科學(xué)方法。

（1）氧化反應(yīng)在生活中隨處可見，下面是常見的氧化反應(yīng)：

A動植物呼吸

B生活火災(zāi)

C金屬銹蝕

D火藥爆炸

請你將上述氧化反應(yīng)平均分成兩組，其中一組是__________；比較B和D，圖D發(fā)生的現(xiàn)象除了具備B中條件外，還必須具備的另一個條件是________________。

（2）在元素周期表中，C與Si所處的位置及結(jié)構(gòu)如圖

已知二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)如下

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

裝有氫氧化鈉溶液的細(xì)口瓶，瓶口磨砂后暴露出SiO2，請你寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式為_________________，生成物是玻璃膠的成分，因此裝有氫氧化鈉溶液的細(xì)口瓶應(yīng)用__________塞。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省南昌市，27中等校九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)實驗操作，正確的是（ ）

A、點燃酒精燈 B、檢查氣密性 C、讀取液體體積 D、加熱液體

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同步練習(xí)冊答案