A、B、C三種物質(zhì)，它們之間有下列反應(yīng)，化學(xué)方程式為：A+CuO=Cu+B，B+H2O=C，2A+O2=2B，那么A物質(zhì)是（　�。�
分析：根據(jù)A+CuO=Cu+B，說(shuō)明A這種物質(zhì)具有還原性，二氧化碳、碳酸都不具有還原性，要從碳和一氧化碳中選，再通過(guò)代入法推出A物質(zhì)．
解答：解：A能把氧化銅中的銅元素還原出來(lái)，說(shuō)明A具有還原性，二氧化碳、碳酸都不具有還原性，如果A是碳，碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，方程式C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑，所以化學(xué)計(jì)量數(shù)與所給的方程式不同，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，各物質(zhì)前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)是1：1：1，與所給方程式也是不同的，所以碳不行，如果是一氧化碳，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的方程式是：CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，一氧化碳燃燒的方程式：2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2，化學(xué)方程式中各物質(zhì)前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)與題干中所給方程式相同，所以A屬于一氧化碳．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道碳與一氧化碳都具有還原性，再利用方程式的配平情況進(jìn)行推斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

30、如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t℃時(shí)A、B、C的溶解度大小順序是
A＞B＞C

（2）將t℃的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是
A
，無(wú)溶質(zhì)析出的是
C
．
（3）為使B的飽和溶液中的溶質(zhì)全部析出，可采用
蒸發(fā)
結(jié)晶的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?涼山州）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）圖中P點(diǎn)的含義為
在t2℃時(shí)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度相等
在t2℃時(shí)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度相等
；
（2）t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="3l884km" class="quizPutTag">C＞B＞A
C＞B＞A
；
（3）t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?div id="ektihho" class="quizPutTag">C
C
；
（4）在A、B的混合溶液中，通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法可以提純的物質(zhì)是
A
A
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題：
（1）把t2°C等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C，晶體析出最多的是
a
a
，
（2）t1℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為
c＞b＞a
c＞b＞a
．
（3）t2°C時(shí)，當(dāng)a、c兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí)，采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法可以達(dá)到飽和的是
a
a
物質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)二模）三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?永州）如下是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）用S表示物質(zhì)的溶解度，在
t1
t1
℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為S（B）＞S（A）=S（C）．
（2）溫度由t1變化到t2時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)析出的是
C
C
（填“A”“B“或“C“）．
（3）t3℃時(shí)，將90g A溶質(zhì)加入到1 00g水中，充分?jǐn)嚢瑁?!--BA-->
能
能
（填“能”或“不能”）形成A的飽和溶液．

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