【題目】大衛(wèi)同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

1)配制時(shí)可按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:計(jì)算稱量量取____________

2)稱量時(shí),__________________應(yīng)放在托盤天平左盤的紙片上;

3)配制過(guò)程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是___________(填儀器名稱);

4)量取一定體積的水,量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的___________保持水平。

【答案】溶解 NaCl固體粉末 玻璃棒 最低處

【解析】

1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,首先計(jì)算配制溶液所需NaCl和水的質(zhì)量,再稱量所需的NaCl和量取水,最后進(jìn)行溶解;

2)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,稱量氯化鈉時(shí)應(yīng)放在托盤天平左盤的紙片上;

3)配制過(guò)程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒,作用是攪拌,加快溶解速率;

4)量取一定體積的水,量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:

(1)氯化鈉______(2)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)_________

(3)氬氣_______(4)2個(gè)鉀離子__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是A、BC三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖

1)甲圖中,t2℃時(shí),A、BC三種物質(zhì)中,溶解度最大的是______P點(diǎn)所表示的含義為______;

2t2℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是______;

3t2℃時(shí),A固體中混有的少量B,要提純A物質(zhì),采取實(shí)驗(yàn)步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,______,然后過(guò)濾、洗滌、干燥;

4)若物質(zhì)AVC時(shí)的溶解度為60克,t1℃時(shí)的溶解度為20克,把100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;

5)如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?______。原因是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有H2SO4CuSO4的混合溶液,為了測(cè)定CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

取混合溶液于燒杯中,向其中加入鐵片至完全反應(yīng)。反應(yīng)前后,有關(guān)數(shù)據(jù)如表。

燒杯

原混合溶液

加入的鐵片

反應(yīng)后燒和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量()

剩余鐵片

析出銅

質(zhì)量()

80

100

20

199.8

3.2

12.8

(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______克。

(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算原混合溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

(3)小紅同學(xué)用加入足量BaCl2溶液,通過(guò)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量來(lái)計(jì)算原混合溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)分析是否合理并說(shuō)明原因______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方法如下:

1)試劑A的名稱是______,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是______。

2)過(guò)濾是混合物分離的常用方法,過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能原因是______,其中玻璃棒的作用是______,上述反應(yīng)①②③中不屬于置換反應(yīng)的是______

3)加入過(guò)量的硫酸目的是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于化合反應(yīng)的是(

A. +氧氣 五氧化二磷

B. 酒精+氧氣+二氧化碳

C. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳

D. 硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。

1)圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素。

2D原子在化學(xué)反應(yīng)中易填______(“得到”或“失去”)電子,元素A位于元素周期表的第______周期。

3)如圖從AF中達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______

4E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則X______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空:

(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是________(填序號(hào)),C粒子的符號(hào)為________。

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________。

(3)該硒原子的中子數(shù)是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)隨著生活水平的提高,現(xiàn)在許多學(xué)校的校園內(nèi)或教室里都有直飲水點(diǎn),直飲水的主要生產(chǎn)流程如圖所示:

步驟①中活性炭的作用是_____;步驟②中超濾膜可以讓水分子通過(guò),其他大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過(guò)程屬于_____(填物理變化化學(xué)變化);步驟③的目的是_____。

2)自來(lái)水廠為了得到澄清透明、無(wú)肉眼可見(jiàn)物的水,通常會(huì)加入絮凝劑_____(填物質(zhì)名稱),用二氧化氯ClO2對(duì)自來(lái)水進(jìn)行消毒殺菌,二氧化氯屬于_____(填單質(zhì)氧化物)。在實(shí)驗(yàn)室里,常用到靜置、吸附、過(guò)濾、蒸鎦等操作,其中可以降低水的硬度的操作是_____。

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