(2011?保山)下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確.
C、Ca2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、NH4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?昭通)(1)2010年11月15日,上海高層住宅發(fā)生重大火災(zāi),導(dǎo)致58人遇難,多人失蹤.官方調(diào)查:事發(fā)時(shí)在10樓現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)實(shí)施電焊施工,導(dǎo)致濺落的火星點(diǎn)燃腳手架上的竹排和安全尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫保溫材料,引發(fā)大火,從燃燒條件來(lái)分析,“火星”在火災(zāi)中起到的作用是
使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
;同時(shí),火災(zāi)時(shí)風(fēng)力較大,加速了火災(zāi)蔓延,風(fēng)助火威的原因是
增加了氧氣,使可燃物燃燒更劇烈
增加了氧氣,使可燃物燃燒更劇烈
;消防官兵及時(shí)趕到后通過(guò)消防云梯利用高壓水槍進(jìn)行撲救,其滅火原理為
降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下
降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下
;上;馂(zāi)再次引發(fā)對(duì)消防安全的反思,對(duì)民眾普及火災(zāi)自救知識(shí)刻不容緩,如果你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),你能想到的自救措施是:
用濕毛巾捂住口鼻、盡量下蹲或者匍匐前進(jìn),逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等
用濕毛巾捂住口鼻、盡量下蹲或者匍匐前進(jìn),逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等
(答一點(diǎn)).
(2)2011年上半年,我省麗江、大理、楚雄、保山等地突發(fā)森林火災(zāi),全省森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻.下列圖標(biāo)中,請(qǐng)你指出“禁止帶火種”的圖標(biāo)是
D
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.(填序號(hào))

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