【題目】右圖是某天然礦泉水的商標(biāo)，據(jù)此請(qǐng)把帶點(diǎn)的部分用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空 ：飲用該天然礦泉水后 ，人體可補(bǔ)充鎂離子 ；偏硅酸中硅元素的化合價(jià)顯 +4價(jià) ；此礦泉水中含有少量可溶性鈣鎂化合物，如氯化鈣 。

【答案】Mg2+；；CaCl2 。

【解析】

試題分析：根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，由于1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷，故可表示為Mg2+ ；

根據(jù)化合價(jià)的表示方法：在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，且正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，則偏硅酸中硅元素的化合價(jià)顯 +4價(jià)表示為H2SiO3 ；

已知鈣的化合價(jià)為+2價(jià)，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫(xiě)法：正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則，可知氯化鈣表示為CaCl2 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將pH試紙潤(rùn)濕后測(cè)定NaOH溶液的pH，關(guān)于測(cè)得數(shù)值的說(shuō)法正確的是（ ）

A．大于實(shí)際值

B．等于實(shí)際值

C．小于實(shí)際值

D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是（ ）

A．氫氧化鈉溶液滴入氯化鋇溶液中

B．稀鹽酸滴入硫酸鈉溶液中

C．硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中

D．硫酸鈉溶液滴入碳酸鋇中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（ ）

A．KNO3、NaOH、HCl

B．Ca（OH）2、HCl、NaCl

C．H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2

D．HNO3、KOH、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在氧化銅和鐵粉的化合物中，加入一定量的稀硫酸，微熱，待反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾出不溶物后，再往濾液里加入一枚鐵釘，過(guò)一會(huì)兒將鐵釘取出，發(fā)現(xiàn)鐵釘無(wú)變化，則正確的敘述是

A．不溶物一定是銅 B．不溶物一定是鐵

C．濾液是硫酸亞鐵溶液 D．濾液是硫酸銅和硫酸亞鐵混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了鑒定某種化肥，同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

（1）看外觀，白色晶體；

（2）取少量晶體與熟石灰混合，加熱混合物，聞到刺激性氣味；

（3）將少量晶體投入稀鹽酸中，晶體溶解，沒(méi)有氣體產(chǎn)生；

（4）將少量晶體溶于水，再加入BaCl2溶液，生成白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．

根據(jù)上述判斷，此肥料是（ ）

A．NH4Cl

B．（NH4）2SO4

C．NH4HCO3

D．NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復(fù)合肥的是

A．NH4NO3 B.Ca3（PO4）2 C. (NH4)2HPO4 D.KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是硫分別在空氣、氧氣中燃燒的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）填寫(xiě)表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（2）寫(xiě)出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）硫分別在空氣、氧氣中燃燒的不同現(xiàn)象，說(shuō)明了 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．血紅蛋白中含有鐵元素，缺鐵會(huì)引起人體貧血

B．回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”

C．肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D．汽油著火可用水撲滅

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