A. | 三種物質(zhì)中,a物質(zhì)的溶解度最大 | |
B. | c物質(zhì)可能是CaCl2或Ca(OH)2 | |
C. | t2℃時(shí),用10g a物質(zhì)配制飽和溶液,需要水的質(zhì)量為25g | |
D. | 將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a和b的飽和溶液,分別冷卻到t1℃,二者析出的溶質(zhì)一樣多 |
分析 A、要比較溶解度大小必須在同一溫度下.沒有溫度不能比較大小;
B、根據(jù)溶解度曲線,可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況;
C、根據(jù)已知的溫度可以查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度;
D、根據(jù)溶解度曲線,可以判斷或比較析出晶體的質(zhì)量大。
解答 解:A、A的溶解度大于B的溶解度不正確,因?yàn)闆]有指明溫度,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、CaCl2的溶解度隨溫度的升高而增大,故B錯(cuò)誤;
C、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為40g,即100g水可溶解40ga,25g水可溶解10ga,故C正確;
D、t2℃時(shí),a的溶解度大于b的溶解度,故等質(zhì)量的a和b的飽和溶液,溶解的a較多,t1℃時(shí),a、b的溶解度相等,故等質(zhì)量的a和b的飽和溶液,溶解的溶質(zhì)的量相等,故降溫后a析出較多.故B錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度所表示的意義,從而加深學(xué)生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生對知識的靈活應(yīng)用的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2% | B. | 2.5% | C. | 10.4% | D. | 11.1% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | X | Y | Q | Z |
第一次測得的質(zhì)量/g | 32 | 51 | 漏測 | 6 |
第二次測得的質(zhì)量/g | 60 | 17 | 11 | 12 |
A. | 該反應(yīng)中X和Q的質(zhì)量比為5:1 | B. | 該反應(yīng)可表達(dá)為:Y→X+Z+Q | ||
C. | Q可能是該反應(yīng)的催化劑 | D. | 該反應(yīng)可能是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2 | |
B. | 沉淀D的化學(xué)式為BaCO3 | |
C. | 試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | -2 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4、NaCl、BaCl2 | B. | H2SO4、NaCl、KNO3 | ||
C. | CuSO4、KCl、HCl | D. | HCl、NaOH、NaCl |
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