一個(gè)一氧化碳分子質(zhì)量為a kg, 其中碳原子質(zhì)量為b kg, 若以一氧化碳分子中的一個(gè)氧原子的質(zhì)量為1/16作為標(biāo)準(zhǔn),則一氧化碳的式量為 

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?焦作模擬）如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的化學(xué)反應(yīng)微觀模擬示意圖（其中不同的圓球“”、“”、“”分別代表碳、氧、氮原子）．請(qǐng)分別從以下兩個(gè)方面，寫出你所獲得的各種信息．
（1）組成或構(gòu)成：
一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的或一個(gè)一氧化碳分子中含有一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子
一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的或一個(gè)一氧化碳分子中含有一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子
；
（2）變化、質(zhì)量或數(shù)量：
一氧化碳與一氧化氮在催化劑作用下生成二氧化碳和氮?dú)�；�?個(gè)一氧化碳分子與2個(gè)一氧化氮分子反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳分子和一個(gè)氮?dú)夥肿?/div>
一氧化碳與一氧化氮在催化劑作用下生成二氧化碳和氮?dú)�；�?個(gè)一氧化碳分子與2個(gè)一氧化氮分子反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳分子和一個(gè)氮?dú)夥肿?/div>．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?長(zhǎng)春）下列有關(guān)CO的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?鞍山二模）如圖是汽車尾氣處理過程中發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖．
圖中一種小球代表一種元素的原子，三種原子分別是氮原子、氧原子、碳原子
請(qǐng)同答下列問題（不利用相對(duì)原子質(zhì)量）：
（1）該反應(yīng)共涉及
4
4
種分子；
（2）該反應(yīng)
不屬于
不屬于
（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)．
（3）該微觀示意圖中不屬于化合物的有
1
1
種．
（4）一個(gè)一氧化氮分子和一個(gè)一氧化碳分子的不同點(diǎn)是：
構(gòu)成分子的原子種類不同
構(gòu)成分子的原子種類不同

（5）一氧化氦分子、一氧化碳分子、二氧化碳分子的相同點(diǎn)是：
分子中都含氧原子
分子中都含氧原子

（6）根據(jù)上述示意圖，請(qǐng)從微觀角度描述你所獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息：
在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分
在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）甲是固體單質(zhì)；乙、丙是組成元素相同的化合物，它們的相對(duì)質(zhì)量依次增大．它們之間有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：甲的化學(xué)式為
C
C
；丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
；從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是
分子的構(gòu)成不同或一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
分子的構(gòu)成不同或一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
．
（2）甲、乙、丙三種物質(zhì)中都有地殼中含量最多的元素，丙是燒堿，它們是不同類別的物質(zhì)，“-”表示能反應(yīng)，它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：甲的化學(xué)式為
H2SO4或CO2
H2SO4或CO2
；乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為
Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH或Na2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2NaOH
Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH或Na2CO3+Ba（OH）2=BaCO3↓+2NaOH
．

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