【題目】下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是

A．空氣、金剛石、氧氣 B．碳酸氫銨、氮氣、二氧化碳

C．稀鹽酸、紅磷、蒸餾水 D．海水、氦氣、碳酸鈣

【答案】C

【解析】

試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是

A． 水是有機物，區(qū)分軟水和硬水可用肥皂水

B．活性炭能將澄清、透明的廢水中的雜質(zhì)全部除去

C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時會引起爆炸

D．水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

A．珠江水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水

B．煮沸是將硬水轉(zhuǎn)化成軟水的唯一方法

C．水、蛋白質(zhì)和維生素都是人體必需的營養(yǎng)素

D．大量使用農(nóng)藥、化肥，會造成水體污染，所以應(yīng)禁止使用農(nóng)藥、化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是

A． 廢舊金屬的回收利用，可以減少對環(huán)境的污染

B． 開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，可以解決能源危機

C．為了避免造成土壤污染，應(yīng)將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊

D．用秸稈制沼氣，既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染，又能解決生活用燃料問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)，就能將各種物質(zhì)鑒別出來的是

A. Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B. CuSO4、KOH、NaCl、NaOH

C. Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、HNO3 D. NaNO3、MgCl2、HCl、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A．真金不怕火煉 B．百煉方能成鋼

C．紙包不住火 D．玉不琢不成器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】試管在化學(xué)實驗中常與其他儀器和藥品同時使用（圖中其他儀器和藥品略去）．如圖試管的朝向與實驗項目相對應(yīng)且正確的是（ ）
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C.排空氣法收集氧氣
D.給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做化學(xué)實驗必須注意安全。下列屬于安全操作的是

A．用嘴吹滅燃著的酒精燈 B．加熱試管中的液體，試管口對著人

C．給試管加熱時，先預(yù)熱 D．使用氫氣前先驗純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是小敏同學(xué)對化學(xué)實驗現(xiàn)象觀察的記錄，其中錯誤的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙

B．雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現(xiàn)黃色不溶物

C．灼燒PVC（聚氯乙烯），可以聞到刺激性氣味

D．向紫色石蕊試液中通入呼出的氣體，溶液變紅；加熱，溶液又會變成無色

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同步練習(xí)冊答案