【題目】從K、H、O、S四種元素中選擇恰當元素，按下列各類物質(zhì)各寫一個化學式。
酸 ， 堿 ， 鹽。

【答案】H2SO4；KOH；K2SO4
【解析】酸是電離出的陽離子全部是氫離子的化合物，因此由K、H、O、S四種元素形成的酸可以是硫酸或氫硫酸，其化學式為H2SO4（或H2S）；堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，因此由K、H、O、S四種元素形成的堿只有氫氧化鉀，其化學式為KOH；鹽是由金屬離子和酸根離子構成的化合物，因此由K、H、O、S四種元素形成的鹽可以是硫酸鈉或硫化鈉，其化學式為K2SO4（或Na2S）.
故答案為：H2SO4；KOH；K2SO4.電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸；電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿；由金屬離子和酸根離子構成的化合物是鹽.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一學期的學習，同學們對化學有了一些初步認識，你認為下列說法中不正確的是( )
A.自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的
B.化學變化是有規(guī)律可循的，如化學變化往往伴隨著能量的變化
C.物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害
D.單質(zhì)是只含一種元素的物質(zhì)，所以只含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】
（1）千山附近有許多溫泉度假村，是人們休閑度假的好去處。
①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、硅”指的。(填標號)
A．分子 B．原子 C．元素
②溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯 (填“酸性”“堿性”或“中性”)。
（2）化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要的作用。常用的化肥有：
A．尿素[CO（NH2）2] B．硝酸鉀KNO3 C．硝酸銨NH4NO3等，請回答：
①上述化肥中屬于復合肥的是 （填序號）；
②硝酸銨溶解于水后溶液的溫度明顯（填“升高”或“降低”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的化學。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( )

A.化學與安全

B.化學與生活

煤氣泄漏—關閉氣閥、嚴禁煙火
進入地窖一一先做燈火實驗

燒煤取暖防中毒一一煤爐上放一壺水
炒菜時油鍋著火一一用鍋蓋蓋滅

C.化學與能源

D.化學與環(huán)保

化石燃料一一煤、石油和天然氣
清潔能源一一太陽能、風能等

減少汽車尾氣污染一一減少開車出行,提倡使用公共交通等
減少溫室氣體排放一一盡可能實行低碳生活


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)魚專業(yè)戶在炎熱的夏天和下暴雨之前（空氣中水蒸氣含量大，氣壓減�。┑膼灍崽鞖饫�，都要給魚增氧，否則魚塘會缺氧而出現(xiàn)翻塘死魚？試解釋其原因。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于酸的是( )
A.H2CO3
B.NaHCO3
C.SO2
D.NH3·H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀硫酸可以使紫色石蕊試液變紅，我們已知道，在稀硫酸溶液中存在著水分子、硫酸根離子和氫離子，請你設計一個簡單實驗，研究下面的問題：可能是由于哪一種粒子，使紫色石蕊試劑變紅。(寫出簡要的實驗步驟，觀察到的現(xiàn)象，已經(jīng)由此得到的結論)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是我們熟悉的氣體之一,是綠色植物進行光合作用的原料之一,小明同學查閱到的有關二氧化碳氣體的資料如下：
①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大。
②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。
③點燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒;
④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;
⑤生成了氧化鎂和碳。
⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等。
以上敘述中：是物理性質(zhì)；是化學性質(zhì)；是化學變化；是現(xiàn)象；是用途。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面一些現(xiàn)象和事實的解釋中，正確的是（ ）
A.“一架薔薇滿園香”，分子由原子構成
B.CuSO4溶液和Na2SO4溶液顏色不同，兩種溶液的陽離子不同
C.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解，攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D.“眾人拾柴火焰高”， 可燃物越多，物質(zhì)的著火點越高，燃燒越劇烈

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