11．從①熟石灰、②濃硫酸、③稀鹽酸、④食鹽中選擇合適的物質填空．
（1）常用于改良酸性土壤的是①；
（2）作廚房調味品的是④；
（3）實驗室中干燥氣體的是②．

分析 物質的性質決定物質的用途，根據(jù)常見物質的性質和用途分析回答．

解答 解：（1）熟石灰顯堿性，常用作改良酸性土壤；
（2）食鹽具有咸味，可作廚房調味品；
（3）濃硫酸具有吸水性，在實驗室中可做干燥氣體的物質．
故答為：（1）①；（2）④；（3）②．

點評 熟練掌握常見物質的性質、用途等基礎知識，是解答類似問題所應具備的基本能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．用化學用語或名稱填空：
（1）氯元素Cl；（2）2個氮分子2N2；（3）硝酸鎂Mg（NO3）2；
（4）H+氫離子；（5）Al2O3三氧化二鋁（6）FeSO4硫酸亞鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列現(xiàn)象說明空氣中含有哪種氣體：
（1）很多物質在空氣中能劇烈燃燒氧氣．
（2）餅干、瓜子等在空氣中會變軟水蒸氣．
（3）澄清石灰水長期在空氣中會變渾濁二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．請結合圖示，回答下列問題．
（1）圖中a、b儀器的名稱：a酒精燈，b長頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應先進行的操作是檢查裝置的氣密性，反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）某同學在實驗室用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）制取CO2，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，C裝置與B裝置相比較，優(yōu)點為隨時控制反應的發(fā)生和停止（答出一點即）．
（4）實驗室用B裝置制取H2時，反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．如要獲得干燥的氣體，除發(fā)生裝置外，還應選用盛放濃硫酸（填寫試劑名稱）的D裝置．如用E裝置收集H2，則氣體應從d端通入（填“c”或“d”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．構建思維圖，可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系．如圖是鹽酸與不同類別物質之間反應的思維圖．結合此圖回答下列問題：
（1）M的物質類別屬于鹽；
（2）用鹽酸除鐵銹（主要成分Fe2O3）的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（3）食醋也是一種酸，和鹽酸具有相似的化學性質，列舉食醋一點化學性質能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣（合理即可）；
（4）反思：鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質的原因是因為它們的水溶液中都含有氫離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．圖表資料為我們提供很多信息，下列說法錯誤的是（　�。�
A．根據(jù)原子結構示意圖，能推斷原子的中子數(shù)
B．根據(jù)元素周期表，能查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質量
C．根據(jù)金屬活動性順序表，能判斷金屬是否容易被稀鹽酸腐蝕
D．根據(jù)溶解度曲線，能判斷從溶液中獲取晶體的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．食物變質B．紙張燃燒C．酒精揮發(fā)D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列探究實驗中一定涉及化學變化的是（
A．用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
B．探究可燃物燃燒的條件
C．用蒸餾的方法將硬水變成軟水
D．用酒精浸泡搗爛某些植物花瓣制酸堿指示劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列選項符合圖示從屬關系的是（　�。�
ABCD
X氧化反應乳濁液鹽化石燃料
Y化合反應溶液化合物天然氣
A．AB．BC．CD．D

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同步練習冊答案