2.根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a酒精燈.
(2)用高錳酸鉀為原料制取純凈的氧氣可選用AE(填裝置代號)裝置組合,從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是溶解、過濾、洗滌、干燥.如用F裝置收集O2,氣體應從②進入(填接口序號).

分析 (1)由儀器的圖和用途去分析;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;由于反應需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;排水法是一個相對密閉的環(huán)境,收集到的氧氣較為純凈;由上面的化學方程式可以看出高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中含有:錳酸鉀、二氧化錳、可能含有沒有參加反應的高錳酸鉀,其中只有二氧化錳不溶于水;故可通過過濾的方法獲得二氧化錳;如果用圖乙收集氧氣,收集時應從②導管進入.

解答 解:(1)由儀器的圖和用途可知a為酒精燈,b為錐形瓶;故答案為:酒精燈;    
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成;由于反應需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;由于收集的氧氣不易溶于水,故可用排水法收集;又由于密度比空氣大,故可以用向上排空氣法進行收集,由于用排空氣法收集時,外界的空氣會進入集氣瓶導致收集的氧氣不純,而排水法是一個相對密閉的環(huán)境,收集到的氧氣較為純凈;由上面的化學方程式可以看出高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中含有:錳酸鉀、二氧化錳、可能含有沒有參加反應的高錳酸鉀,其中只有二氧化錳不溶于水;故可通過過濾的方法獲得二氧化錳;其步驟為:溶解、過濾、洗滌、干燥;如果用圖乙收集氧氣,收集時應從②導管進入,由于氧氣的密度比空氣大,氧氣沉積在集氣瓶的底部,由下而上,充滿集氣瓶.
故答案為:
(1)酒精燈;
(2)A   E;   溶解;    ②.

點評 實驗室制取氣體時,發(fā)生裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應條件;收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度;考查了實驗室制取氧氣的反應原理,及注意事項,是考試的重點也是中考的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖是生活中常用的金屬制品:

(1)上述金屬制品中,利用其導熱性的是B(填序號),鐵的金屬活動性比銅強,請舉例說明Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(用化學方程式表示).
(2)鋼鐵是常用的金屬材料,寫出工業(yè)上用CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能,是因為鋁表面能生成一層致密的氧化物薄膜,阻止鋁進一步被氧化.鐵制水龍頭易生銹,請寫一條能防止鐵制品生銹的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.以下兩幅微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質(zhì),下列相關說法中正確的是(  )

①圖Ⅰ表示的反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1
②圖Ⅰ表示的反應中元素的化合價沒有改變
③圖Ⅰ表示的是分解反應    ④圖Ⅱ說明酸堿中和反應的實質(zhì)是H+和OH-反應生成了H2O
⑤從上述反應中看出物質(zhì)都是由分子構成的
⑥上述兩圖說明化學變化前后原子的種類、數(shù)目都不會發(fā)生變化.
A.①②③B.②③⑤C.①④⑥D.④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.實驗室測定某鋁土礦中鋁元素的質(zhì)量分數(shù),取13.5g含雜質(zhì)的鋁土礦(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應)加入到200g稀鹽酸中,恰好完全反應,過濾得濾液210.2g,則該鋁土礦中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.75.6%B.40%C.50%D.60%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示是X、Y、Z三種金屬在容器中的反應現(xiàn)象,則下列說法正確的是( 。
A.X、Y、Z三種金屬均發(fā)生了置換反應
B.三種金屬的活動性順序是X>Z>Y
C.若Y能從金屬Z的鹽溶液里置換出z,則三種金屬的活動性順序是X>Y>Z
D.若X為金屬鎂,則Z可能是鋅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.下列實驗及基本操作中,正確的是( 。
A.
收集氫氣
B.
過濾
C.
聞氣體氣味
D.
熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.配制200g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15%的葡萄糖溶液,需葡萄糖的質(zhì)量為30g.主要步驟有計算、稱量、量取、溶解.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途中錯誤的是( 。
A.利用活性炭吸附海水中的氯化鈉B.利用干冰冷藏食品
C.利用CO冶煉金屬D.利用金剛石作裝飾品

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.紙燃燒化為灰燼,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
B.鎂帶燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量大
C.水結冰質(zhì)量不變
D.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案