在研究空氣成分的歷史上,許多科學(xué)家做了大量的研究.下列是普里斯特利在研究中收集到的各種氣體及當(dāng)時(shí)的名稱,這些氣體中氮元素化合價(jià)為零的是(  )

A.“亞硝蒸氣”(NO2)  B.“亞硝空氣”(NO)

C.“減縮的亞硝空氣”(N2O) D.“燃素化空氣”(N2


【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.

【專題】化學(xué)式的計(jì)算.

【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

【解答】解:?jiǎn)钨|(zhì)中元素的化合價(jià)為0,則氮元素化合價(jià)為零的氣體應(yīng)為單質(zhì),單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物.

A、NO2是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,氮元素的化合價(jià)一定不為0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、NO是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,氮元素的化合價(jià)一定不為0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、N2O是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,氮元素的化合價(jià)一定不為0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、N2是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故氮元素的化合價(jià)為0,故選項(xiàng)正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


往AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)3的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾液中含有的金屬陽(yáng)離子不可能是

A.Ag+、Cu2+、Fe2+    B.Fe2+、Zn2+     C.Cu2+、Fe2+、Zn2+   D.Ag+、Fe2+、Zn2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小張同學(xué)每日清晨起床后漱口時(shí)總會(huì)出現(xiàn)牙齦出血的現(xiàn)象,根據(jù)所學(xué)到知識(shí)初步判斷可能是小明同學(xué)人體內(nèi)缺乏( 。

A.鐵元素   B.鈣元素   C.維生素A  D.維生素C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列儀器的名稱a  ,b  

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是  ,若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是  ;用此方法制取氧氣,化學(xué)方程式為  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )

A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生無(wú)色刺激性氣味的氣體

B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,有大量白色氣體生成

C.木炭在氧氣中燃燒,有二氧化碳?xì)怏w生成

D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成,并放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素X、Y、Z、M是初中常見(jiàn)的四種元素,有關(guān)信息如下表:

元素

有關(guān)信息

X

可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)

Y

形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)

Z

其單質(zhì)約占空氣總體積的1/5

M

人體內(nèi)含量最高的金屬元素

(1)M元素的名稱是   Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是  

(2)由X、Y兩種元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是 (填化學(xué)式)由Y、Z兩種元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是 

(3)由Z、M 兩種元素按原子個(gè)數(shù)比1:1組成的化合物俗稱  ,寫(xiě)出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖為某分子的結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這種分子的化學(xué)式為  ;該物質(zhì)是食醋的主要成分,化學(xué)名稱為 

(2)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為  ,該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為 

(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù).

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若要比較KNO3與NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和  ;

(2)20℃時(shí),各取NaCl、KNO3固體3.5g,分別加入10g水中,充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的是 溶液;

(3)20℃時(shí),將136g飽和NaCl溶液蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaCl晶體的質(zhì)量為  ;

(4)現(xiàn)有60℃時(shí)含NaCl和KNO3兩種物質(zhì)的飽和溶液,若要從其中得到較純凈的KNO3晶體,可采取的物理方法是  ;

(5)若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是  (填序號(hào))

a.0~20℃b.20~40℃c.40~60℃d.60~80℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)對(duì)久置的NaOH溶液設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:

【資料:CaCl2溶液不能使酚酞溶液變色,Na2CO3能使酚酞溶液變紅】

(1)久置的NaOH溶液變質(zhì)的原因是  (用化學(xué)方程式表示);

(2)取少量溶液,滴加足量  溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氫氧化鈉變質(zhì);

(3)另取少量溶液,滴加足量CaCl2溶液,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是 酚 ,說(shuō)明氫氧化鈉全部變質(zhì);

(4)為除去NaOH溶液中的Na2CO3:向溶液滴加適量的  溶液至恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾.

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