下列關(guān)于金屬資源的說法中,不正確的是( )
A.自然界中除少數(shù)不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在
B.自然界中的金屬資源是取之不盡的
C.防止金屬銹蝕、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境
D.合理開發(fā)礦物、尋找金屬代用品都是保護(hù)金屬資源的有效途徑
B
【解析】試題分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,不活潑金屬以單質(zhì)存在,活潑金屬以化合物存在,金屬資源并不是取之不及用之不竭的,回收利用廢舊金屬有利于保護(hù)金屬資源。
A、在金屬活動順序表中,金、銀等金屬的活動性極弱,在常溫或高溫時不與氧氣反應(yīng),它們以單質(zhì)形式存在于地殼中,故A正確;
B、礦物的貯存有限,而且不能再生,所以不是取之不盡用之不竭的,故B錯誤;
C、每年因腐蝕而報廢的金屬材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%,所以防止金屬腐蝕可以保護(hù)金屬。廢舊電池中含有汞等重金屬,如果將廢舊電池任意丟棄,汞等重金屬滲出會造成地下水和土壤的污染,威脅人類健康,如果將汞等重金屬回收利用,不僅可以節(jié)約金屬資源,還可以減少對環(huán)境的污染,故C正確;
D、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新材料層出不窮,如用塑料代替鋼等,可以減少對金屬的使用,故D正確。故選B
考點:本題考查金屬活動性順序及其應(yīng)用,金屬資源的保護(hù),金屬的回收利用及其重要性
點評:保護(hù)金屬資源的有效途徑是依據(jù)金屬活動順序表,依據(jù)金屬的活潑性不同,采取合適的保護(hù)措施。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.自然界中除少數(shù)不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在 |
B.自然界中的金屬資源是取之不盡的 |
C.防治金屬銹蝕﹑回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境 |
D.合理開發(fā)礦物﹑尋找金屬代用品是保護(hù)金屬資源的有效用途 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年廣東省揭陽市普寧市華南學(xué)校九年級(下)月考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年江蘇省南通市海門市常樂中學(xué)九年級(上)第三次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com