人體缺鈣會影響健康,因此,每日需攝入足夠的鈣.市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示,試計算:
(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為多少?
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為多少?
(3)按說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣多少?
考點:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)題意,每片含葡萄糖酸鈣0.2g,每日2次,每次1片,據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
解答:解:(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為(12×6+1×11+16×7)×2+40=430.
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×11×2):(16×7×2)=11:112.
(3)根據(jù)題意,每片含葡萄糖酸鈣0.2g,每日2次,每次1片,則按用量服用每天攝入鈣元素的質(zhì)量是0.2g×2×
40
430
×100%≈0.0372g.
答:(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430;(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11:112;(3)按說明書服用鈣片時,每天能夠補充的鈣0.0372g.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標簽新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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從保護環(huán)境的角度考慮,下列燃料中最理想的是( 。
A、甲烷B、氫氣C、酒精D、汽油

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在下列各化學(xué)反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A、鎂帶與鹽酸反應(yīng)
B、生石灰與水反應(yīng)
C、酒精在空氣中燃燒
D、碳和氧化銅的反應(yīng)

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用化學(xué)符號表示
 
                  
2個氫分子
 

氦氣
 
               
氯化鈉溶液中的離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語可準確、簡潔表達化學(xué)信息.請用化學(xué)符號或文字填空:
(1)4個氫氧根離子
 

(2)氧化銅中銅元素的化合價
 

(3)5N2
 

(4)氦氣
 

(5)碳酸鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個字母各代表一種物質(zhì),每個箭號各表示一個化學(xué)反應(yīng),線段表示相連的兩物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).已知A、B為單質(zhì),且B在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑.C、D、E為氧化物.B、D均為黑色固體.C和E所含元素種類相同,且在一定條件下B和E反應(yīng)生成C.
(1)寫出A物質(zhì)化學(xué)式:
 

(2)寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出C物質(zhì)的一點用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,待不再生成氣體時,觀察到金屬均沒有剩余.則能正確體現(xiàn)反應(yīng)時間與生成氫氣關(guān)系的坐標圖為(  )
A、
B、
C、
D、

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溶液在生產(chǎn),生活中應(yīng)用廣泛.下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
A、只有固體和液體可以作為溶質(zhì)
B、具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C、溶液是一定是液態(tài)的
D、氫氧化鈉溶解在水中,溶液溫度會升高

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下面是對化學(xué)式H2O的意義的描述,其中錯誤的是( 。
A、表示水這種物質(zhì)
B、表示水是由氫氧兩種元素組成
C、表示水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
D、表示水的相對分子質(zhì)量是18

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