下列關(guān)于二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是
A.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
B.二氧化碳使紫色的石蕊試液變紅
C.二氧化碳可參加光合作用
D.二氧化碳沒有毒性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年海南省?谑谐跞蠈W(xué)期期末考試化學(xué)卷 題型:填空題
2009年12月聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開,大會(huì)主題之一是強(qiáng)調(diào)大幅度減少全球碳排放,穩(wěn)定溫室氣體在大氣中的濃度以及防止全球氣候繼續(xù)惡化!暗吞忌睢背蔀闊衢T話題。請(qǐng)回答:
⑴下列反應(yīng)都能生成二氧化碳?xì)怏w,試分析判斷會(huì)給自然界排放大量“溫室氣體”——二氧化碳的主要化學(xué)反應(yīng)有 (填序號(hào))。
①煤燃燒生成二氧化碳 ②用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳 ③天然氣燃燒生成二氧化碳 ④碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳 ⑤石油燃燒生成二氧化碳
⑵在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體,固體二氧化碳的俗名是 。
⑶二氧化碳是使全球氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)祝?dāng)然二氧化碳也不是一無是處。下列關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合客觀事實(shí)的是 (填序號(hào))。
①我能在滅火中大顯身手 ②我能參與綠色植物光合作用
③我能與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒 ④固體的我可以用于人工降雨
⑷為了減少溫室氣體的排放,改善能源結(jié)構(gòu),大力開發(fā)新能源勢(shì)在必行。目前,人們正在利用和開發(fā)的新能源有 (寫兩種)等。
⑸科學(xué)家正在研究將二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于 (填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)。
⑹在一定條件下,以CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]和另一種物質(zhì)的反應(yīng),是固定和利用CO2的成功范例,寫出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省蘇州市相城區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
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