如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：液體藥品的取用,測(cè)量容器-量筒,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)膠頭滴管的使用分析；
根據(jù)給試管里的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)去分析解答．
根據(jù)量筒的讀數(shù)方法分析；
根據(jù)取用固體的正確方法進(jìn)行分析．
解答：解：A．膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，錯(cuò)誤；
B．給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一；故操作錯(cuò)誤
C．量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，不應(yīng)俯視，故正確；
D．向試管內(nèi)加入塊狀固體時(shí)應(yīng)為“一橫二放三慢立”，讓固體慢慢滑到試管底部，這樣做不易打破試管底，故D錯(cuò)誤．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)操作要求可以判斷操作是否符合實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　　）
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列活動(dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、用干冰進(jìn)行人工降雨
B、用高粱釀酒
C、用活性炭凈水
D、用金剛石切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①四氧化三鐵，②空氣，③鐵粉，④氯酸鉀，⑤液態(tài)氧，⑥水，⑦氯化鉀，⑧海水等物質(zhì)，
其中屬于混合物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是（　�。�
A、硫粉B、紅磷C、木炭D、蠟燭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化不實(shí)驗(yàn)離不開各種儀器，如圖是我們初中常用的實(shí)驗(yàn)儀器，
A組B組C組儀器D


若按儀器使用注意方法及事項(xiàng)進(jìn)行分類，應(yīng)將儀器D歸為
 
組（填“A”、“B'’或“C'’），理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、
用肥皂洗滌衣物
B、
小食品包裝中填充氮?dú)?/span>
C、
熱水中的白磷
D、
濃硫酸脫水實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工業(yè)廢水含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥．小紅設(shè)計(jì)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)合理的回收銀和硫酸亞鐵晶體的方案，流程如圖：

（1）步驟②中：需加入的物質(zhì)是
 
．
（2）步驟③中：需加入的物質(zhì)是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進(jìn)行步驟③，你認(rèn)為是否合理？
 
，理由是
 
．
（4）步驟④溶液2和溶液3為什么要混合？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加油站是確保消防安全的重要場(chǎng)所，據(jù)此判斷加油站消防不需要出現(xiàn)的圖標(biāo)是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案