氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡(jiǎn)易裝置圖。
回答下列問題:
(1)電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是________(填“直流電”或“交流電”)。
(2)甲管生成________氣體,b應(yīng)接電源________ 極。
(3)檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是________。
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。
(5)通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:
下列說法正確的是
A.圖中表示化合物的是“”
B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3∶1
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
近來有研究報(bào)告稱,除去“普通水”里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂,水的去污能力將大大增?qiáng).對(duì)此的下列理解不正確的是( )
A. “普通水”含有氮分子 B. “普通水”含有氧分子
C. 除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 D. 氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古北京師范大學(xué)烏海附屬學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
回答下列問題:
(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
① M點(diǎn)表示的意義是____________。
② 當(dāng)溫度為t1℃時(shí),三物質(zhì)的溶解度由小到大依次為________。
③ 要使C的晶體從其溶液中大量析出,應(yīng)采用最適宜的方法是 _________
④ 將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),則三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________。
(2)向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中,滴加酚酞試液,溶液呈無色。則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式,下同);可能含有的溶質(zhì)是___________,要檢驗(yàn)其是否存在,可加入_________,若觀察到_________,證明該物質(zhì)存在。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市智升學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中模擬卷化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
今年我國某地區(qū)遭遇罕見旱災(zāi),造成人畜飲水困難,糧食減產(chǎn)。沒有水就沒有生命。愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)問:
(1)保護(hù)水資源要從哪兩個(gè)方面入手?
(2)要凈化含有許多雜質(zhì)的水,可利用哪些方法?
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市智升學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中模擬卷化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某縣自來水的水源地是一個(gè)大型水庫,某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)對(duì)所取水樣進(jìn)行過濾、除了濾紙和上圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_________。
(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________性除出異味,再次過濾。
(3)為了檢驗(yàn)所得濾液是否為硬水,取樣加入__________。根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進(jìn)行判斷。
(4)自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌,它會(huì)與水發(fā)生如下發(fā)應(yīng):
Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑。該興趣小組的小君同學(xué)用久置后的自來水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn)。請(qǐng)解釋產(chǎn)生沉淀的原因_______________________(用化學(xué)方程式表示)。
(5)保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是_______(填字號(hào))。
A.化肥和農(nóng)藥的過度使用 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放 D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,減少酸雨對(duì)水源的污染
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市智升學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中模擬卷化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A. 水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去 B. 水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度
C. 水中有異味時(shí)可加入活性炭除味 D. 可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北京師范大學(xué)平果附屬學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
向過濾器內(nèi)傾倒待過濾液體時(shí),若液面高于濾紙邊緣,引起的后果是( )
A. 將濾紙壓破 B. 液體會(huì)溢出漏斗
C. 液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器 D. 濾紙被壓過緊,不能起過濾作用
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018-2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖為過氧化氫反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B. 該反應(yīng)可以不加催化劑
C. 該反應(yīng)中分子、原子個(gè)數(shù)均不變
D. 該過程可說明過氧化氫是由氫、氧元素組成的
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