【題目】下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 水在自然界中的循環(huán)是通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

B. 把金屬制成合金，可以改善其金屬特性

C. 有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)

D. 利用洗滌劑的乳化作用可除去餐具上的油污

【答案】C

【解析】A. 水在自然界中的循環(huán)是通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，正確；B. 把金屬制成合金，由于組成和結(jié)構(gòu)改變，其性質(zhì)可以改變；C. 有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物和酸生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)；D. 利用洗滌劑的乳化作用，將油污分散成很小的油滴，在活性劑的作用下分散到水中，而被清洗掉。 選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的敘述中，正確的是

①用排水法收集氧氣結(jié)束后，先熄滅酒精燈，再?gòu)乃心贸鰧?dǎo)管；②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)可加入硫酸銅溶液以加快化學(xué)反應(yīng)速率；③空氣中氧氣約占空氣質(zhì)量的21%；④工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應(yīng)；⑤做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在集氣瓶底放少量水或一薄層沙

A． ①②⑤ B． ②⑤ C． ②④⑤ D． ②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒

B. 二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)

C. 向種植蔬菜的大棚中補(bǔ)充二氧化碳有利于蔬菜的生長(zhǎng)

D. 一氧化碳和二氧化碳都能還原氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~E及甲、乙均代表初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物和反應(yīng)條件已略去）。其中A、B都是單質(zhì)，常溫下均為氣體，B在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%，反應(yīng)①和②均放出大量的熱，D是常用于改良酸性土壤的堿。請(qǐng)回答：

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式________，D物質(zhì)的俗稱 __________。（寫(xiě)一種）

（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________。

（3）若物質(zhì)E是有刺激性氣味的氣體，則D與乙發(fā)生的反應(yīng)③的化學(xué)方程式可能是_______________。（任意寫(xiě)一個(gè)）

（4）若物質(zhì)E是紅褐色沉淀，則D與乙發(fā)生的反應(yīng)③的化學(xué)方程式可能是：_______________________。（任意寫(xiě)一個(gè)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知磷礦粉的主要成分為磷酸鈣，其中磷酸根離子為PO43-，氧元素顯-2價(jià)，則磷元素的化合價(jià)為

A. +1 B. +2 C. +5 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制作一件生活用品往往要用到多種材料，制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是

A. 雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨 B. 夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 C. 導(dǎo)線：銅絲芯、塑料皮 D. 牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是由離子構(gòu)成的是

A．鐵 B．水 C．過(guò)氧化氫 D．硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】輕質(zhì)氧化鎂（MgO）在橡膠工業(yè)上有重要用途。興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)爐渣廢料（主要成分是MgO、CaO，含少量雜質(zhì)SiO2）來(lái)制取輕質(zhì)氧化鎂，實(shí)驗(yàn)流程如下：

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①研磨的目的是_________。

（2）操作②的名稱是___________，所需要的玻璃儀器中玻璃棒的作用是_________。

【查閱資料】

① Mg(OH)2、MgCO3受熱易分解，各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。

② Mg(OH)2的分解溫度為340℃∽380℃，MgCO3的分解溫度為520℃。

小組同學(xué)用熱分析儀對(duì)aMg(OH)2bMgCO3固體進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（3）寫(xiě)出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

AB段：_______________________________；

CD段：_______________________________；

（4）BC段固體為 _____________________；

（5）通過(guò)計(jì)算可得：a : b＝______________。

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