13.t℃時,兩個裝有100g水的燒杯中,分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各100克,充分?jǐn)嚢瑁鶕?jù)如圖溶解度曲線判斷,此時乙溶液是飽和溶液,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%.

分析 根據(jù)t℃時甲和乙兩物質(zhì)的溶解度考慮,溶解度是指該溫度下100g溶劑達到飽和狀態(tài)所溶解的質(zhì)量.

解答 解:t℃時甲的溶解度是110g,即100g水中最多溶解110g甲,乙的溶解度是60g,即100g水中最多溶解60g乙,兩個裝有100克水的燒杯中,分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各100克,所以乙物質(zhì)達到了飽和,甲物質(zhì)不飽和,甲物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{100g}{200g}$×100%=50%.
故答案為:乙; 50%.

點評 此題是對溶液知識的考查,解題的關(guān)鍵是對圖象知識的掌握與了解,并掌握溶解度概念的含義,及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.甲為人體吸入的空氣和呼出的氣體成分對比圖,CO2含量變化真有這么大?

(1)利用圖乙所示排水法收集一瓶呼出的氣體,標(biāo)上A;取一個同樣裝有空氣的集氣瓶,標(biāo)上B.將兩根同樣的小木條點燃后同時伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木條先熄滅,這個實驗現(xiàn)象不能(選填“能”或“不能”)說明呼出的氣體中二氧化碳更多.
(2)用大針筒將100ml人體呼出的氣體壓入20ml澄清石灰水中,澄清石灰水中(如圖丙),澄清石灰水變渾濁;用同樣的方法將100ml空氣壓入另一瓶20ml澄清石灰水中,澄清石灰水不變(選填“變”或“不變”)渾濁,原因是因為空氣中雖然有二氧化碳,但是二氧化碳含量低.
(3)導(dǎo)致人體吸入的空氣和呼出的氣體成分含量發(fā)生變化的原因是人體細(xì)胞進行了呼吸作用.

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4.已知反應(yīng)CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.向一定量鹽酸和氯化銅溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.M點表示的溶液中含有二種溶質(zhì)
B.P點表示的溶液pH=7
C.從M點到N點溶液質(zhì)量增加20 g
D.P點表示的溶液比N點表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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1.陰離子X2-中含有18個電子,一個X原子含有的中子數(shù)為16,X原子的相對原子質(zhì)量為( 。
A.36B.32C.34D.16

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8.海水經(jīng)日曬得到的粗鹽中含有泥沙等雜質(zhì),提純時正確順序是②③①(選填序號)①蒸發(fā)結(jié)晶  ②溶解  ③過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.防腐劑的一種:二氟氫化鈉(NaHF2),也用作解剖標(biāo)本防腐劑和保存劑、食物保護劑,對于該化合物中氟元素的化合價是( 。
A.+1B.-1C.+2D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列選項中,正確的是( 。
A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子
B.NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價,是同一化合物
C.少兒缺少微量元素“鈣”,會患佝僂病并且發(fā)育不良
D.缺碘或碘過量會引起甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.按下列實驗裝置進行相關(guān)實驗,期中不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
測定空氣中氧氣的含量B.
比較白磷與紅磷的著火點C.
檢查裝置氣密性D.
除去廢氣中的CO2,并收集CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)欲從含有CuSO4的溶液中回收銅,同時得到工業(yè)原料--硫酸亞鐵晶體,設(shè)計方案如圖:

Ⅰ、濾渣A的成分是Fe和Cu,C物質(zhì)是H2SO4
Ⅱ、從提高硫酸亞鐵晶體回收率的角度分析,該方案的一個不足之處是沒有將濾液B中的硫酸亞鐵進行回收.
④上述銅的冶煉和回收過程中,銅元素存在形態(tài)的變化是B.
A.游離態(tài)→化合態(tài)  B、化合態(tài)→游離態(tài).

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