13．X可以發(fā)生如下反應：X+酸→鹽+水+二氧化碳；X+堿→鹽+堿．X可能是（　�。�
A．氧化銅B．鹽酸C．氫氧化鈉D．碳酸鈉

分析 A、根據(jù)氧化銅不會與酸反應生成二氧化碳，也不會與堿反應進行分析；
B、根據(jù)酸與酸不反應，鹽酸與堿反應生成鹽和水進行分析；
C、根據(jù)氫氧化鈉與酸發(fā)生中和反應生成鹽和水，不生成二氧化碳，氫氧化鈉和堿不反應進行分析；
D、根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應除了生成鹽和水之外，還生成了二氧化碳；碳酸鈉可以和堿反應生成鹽和堿進行分析．

解答 解：A、氧化銅不會與酸反應生成二氧化碳，也不會與堿反應，故A錯誤；
B、酸與酸不反應，鹽酸與堿反應生成鹽和水，故B錯誤；
C、氫氧化鈉與酸發(fā)生中和反應生成鹽和水，不生成二氧化碳，氫氧化鈉和堿不反應，故錯誤；
D、碳酸鈉和鹽酸反應除了生成鹽和水之外，還生成了二氧化碳；碳酸鈉可以和堿反應生成鹽和堿，例如碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故D正確．
故選D．

點評 在解此類題時，首先分析題中反應的特點，然后將選項中的物質(zhì)代入轉換關系中進行驗證排除．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．某正三價金屬元素A，它的氧化物中含氧元素的質(zhì)量分數(shù)是30%，則A的相對原子質(zhì)量是56．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．A-Q表示初中常見物質(zhì)，其中E是生活中的一種調(diào)味劑，F(xiàn)、G是組成元素相同兩種氣體，Q、R均為黑色固體，各物質(zhì)之間的轉化關系如圖所示（部分反應條件或產(chǎn)物略去），請回答下列問題：

（1）寫出E物質(zhì)的化學式NaCl．
（2）反應②的基本反應類型是復分解反應．
（3）A-Q九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進行分類，一定沒有的物質(zhì)類別是堿．
（4）寫出反應①的化學方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗方案能達到實驗目的是（　�。�
ABCD
方案
目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應證明碳與氧化銅能發(fā)生反應證明金屬鋅的活動性比鐵的活動性強證明燃燒的條件是溫度需達到可燃物的著火點
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸，觀察現(xiàn)象
B過氧化氫溶液和純水加二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生
C稀鹽酸和氫氧化鈉加入紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色變化
D二氧化碳和一氧化碳加澄清石灰水并振蕩，觀察是否有沉淀
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．2017年“中國水周”的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”，下列做法不符合該理念的是（　　）
A．不向水中丟垃圾B．生活污水任意排放
C．合理使用農(nóng)藥化肥D．嚴查工廠排放的水是否達標

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．以下有關實驗操作正確的是（　�。�
A．加熱蒸發(fā)皿時，要墊上石棉網(wǎng)
B．將氫氧化鈉固體放入小燒杯中稱量
C．在量筒中溶解氯化鈉固體
D．稀釋濃硫酸時，將水注入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在家里清洗帶油污的餐具，下列哪種方法清洗最干凈（　�。�
A．只用冷水B．在冷水中加幾滴洗滌劑
C．只用熱水D．在熱水中加幾滴洗滌劑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．含汞廢水主要來源于氯堿工業(yè)和塑料工業(yè)，未經(jīng)處理進入人體，會傷害大腦及腎臟等，某含汞酸性廢水（主要含HgCl2、HCl、NaCl等）的處理工藝流程如圖所示：

（1）含汞廢水未經(jīng)處理直接排放的危害是AB（填字母序號，下同）；
A、造成水體污染    B、引起人體中毒    C、引起溫室效應
（2）粗略地測定溶液的酸堿度可使用pH試紙，加入溶液A調(diào)節(jié)廢水pH=9，則溶液A可以選用B．
A、NaCl溶液    B、NaOH溶液    C、稀H2SO4溶液
（3）Na2S與HgCl2發(fā)生復分解反應生成HgS沉淀，反應的化學方程式為Na2S+HgCl2═HgS↓+2NaCl．

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