右圖中甲、乙、丙是3種不同類別的物質(zhì),且均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若X為稀鹽酸,則甲、乙、丙3種物質(zhì)可能為(      )

A.Fe、CuO、Cu(OH)2

B.Fe、CaCO3、Na2CO3

C.Na2SO4、Zn、Fe2O3

D.Cu、Ca(OH)2、CaCO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,將一個塑料小球放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,小球漂浮于液面,將足量的鐵粉投入到燒杯中,充分反應(yīng)后,觀察到鐵粉表面有紅色物質(zhì)析出,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式      ;若溶液體積變化忽略不計(jì),則塑料小球浸入液體中的體積跟原來相比      

 

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下列說法正確的是(    )

A.氧氣密度比空氣大,不能溶于水       B.二氧化碳不能供給人們呼吸

C.水是沒有味道的淡藍(lán)色液體           D.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑

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對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(    )

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵

D.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

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下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是(      )

A.CaCO3石灰石碳酸鈣                  B.CaO生石灰消石灰

C.Ca(OH)2熟石灰氫氧化鈣              D.NaOH燒堿苛性鈉

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小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實(shí)驗(yàn)視頻:實(shí)驗(yàn)人員用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將水和氫氧化鈉溶液(無色)擠入盛有氯氣(黃綠色,有毒)的試管中,振蕩后,觀察到試管A中液體呈黃綠色,氣體黃綠色變淺;試管B中液體、氣體均為無色,膠頭滴管膠頭變癟。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能得到的結(jié)論或推論是(      )

A.氯氣能溶解于水

B.氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.實(shí)驗(yàn)后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

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下列各組物質(zhì),若不加指示劑則不能確定是否發(fā)生了反應(yīng)的一組是(      )

A.鎂和稀鹽酸                         B.銹鐵釘和稀硫酸

C.鹽酸和氫氫化鈉                     D.二氧化碳和澄清石灰水

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有關(guān)資料介紹,制取氧氣有多種方法,其中氧化銅與氯酸鉀混合加熱,也能很快產(chǎn)生氧氣,F(xiàn)將2.5g氧化銅與24.5g氯酸鉀的混合物充分加熱,殘余固體經(jīng)冷卻、稱量、質(zhì)量為17.4g。然后將固體溶于65.1 g水中,充分?jǐn)嚢,過濾得到濾液和黑色的濾渣。濾渣又經(jīng)過洗滌、烘干、稱量,質(zhì)量為2.5g。(不考慮過程中物質(zhì)的損失,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)) 

(1)該反應(yīng)中氧化銅起                                       作用。   

(2)生成的氧氣為                       克。 

(3)所得濾液中溶質(zhì)是                  ,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                  。  

(4)向所得濾液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng),需AgNO3溶液的質(zhì)量為多少克?(列出必要的計(jì)算過程) 

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在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下表,則下列表述正確的是(     )。

四種物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

25

15

1

5

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

11

未測

1

22

A.未測值為3g   

B.丙一定是催化劑   

C.乙全部發(fā)生了反應(yīng)  

D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3

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