在密閉容器中,將5g木炭和8g氧氣加熱使之充分反應(yīng),下列敘述正確的是

[  ]

A.產(chǎn)物全是

B.產(chǎn)物全是CO

C.產(chǎn)物是CO的混合物

D.無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中,將5g木炭和8g氧氣加熱使之充分反應(yīng),下列敘述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:素質(zhì)教育新教案化學(xué)九年級  上冊 題型:013

將一定量的H2和O2混合氣體,在密閉容器中點燃,完全反應(yīng)生成9g H2O,則原混合氣體的質(zhì)量為

[  ]

A.5g
B.9g
C.20g
D.10g

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科目:初中化學(xué) 來源:新課標(biāo)新理念新思維人教版化學(xué)九年級上冊 題型:038

某溫度下,在一密閉容器中,將一定量的甲醇(CH3OH)和甲烷的混合氣體與10.4g氧氣點燃發(fā)生反應(yīng)(燃燒不充分),其產(chǎn)物經(jīng)測定含有2.8g CO、5.5g CO28.1g H2O(反應(yīng)物無剩余)

(1)若該混合氣體充分燃燒還需多少克氧氣?

(2)原混合氣體中含有甲醇多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省模擬題 題型:實驗題

已知催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。某班級化學(xué)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后,他們想探究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應(yīng)中起催化劑的作用,設(shè)計了以下的對比實驗和后續(xù)操作:
①稱量兩份氯酸鉀各4g,分別放入A和B兩支相同的試管中,再稱量1.5g氧化銅放入A試管中。
②將A和B試管同時在相同的條件下正確加熱,經(jīng)檢驗A試管40秒后開始產(chǎn)生氧氣,B試管2分鐘后開始產(chǎn)生氧氣。
③停止加熱. 冷卻,將A試管反應(yīng)后的混合物加水充分溶解,認(rèn)真過濾,得濾出物,洗滌并干燥。
④觀察濾出物的狀態(tài)和顏色。
⑤稱量濾出物的質(zhì)量為1.5g。
⑥將濾出物和炭粉混合,在密閉容器中高溫加熱,將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,觀察到澄清石灰水變渾濁。
請回答:
(1)若省略操作⑤,能否達到實驗?zāi)康模瑸槭裁矗?U>                      。
(2)若用下圖實驗裝置(每個裝置都備有多套)和相應(yīng)操作替換第⑥步實驗,也可以達到實驗?zāi)康。請把下圖中儀器連接成一套符合實驗?zāi)康牡膶嶒炑b置,這套實驗裝置的接口連接順序是(填寫各接口的字母):              ;                ;                 ;                。(氣流的方向從左往右)在已連接好的裝置中,乙裝置的作用是                                    
(3)經(jīng)上述探究過程后得出的結(jié)論是:氧化銅         作氯酸鉀制氧氣時的催化劑。 (填“能”或“不能”)

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