小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)
題目:已知:2KClO3 數(shù)學(xué)公式 2KCl+3O2↑,兩位同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀藥品是否純凈,取2.5g該藥品與0.5g二氧化錳混合.加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱(chēng)得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量g2.122.082.042.04
(1)加熱t(yī)3時(shí)間后,小王認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由?______
(2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是______(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,幫助他們說(shuō)明該藥品氯酸鉀是否純凈.

答:(1)由于加熱t(yī)3時(shí)間后,再繼續(xù)加熱時(shí)固體的質(zhì)量沒(méi)再發(fā)生變化,說(shuō)明氯酸鉀已經(jīng)全部參與反應(yīng);
(2)由質(zhì)量守恒定律可知2.5g+0.5g-2.04g=0.96g為氧氣的質(zhì)量;
(3)設(shè)樣品中含有氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO32KCl+3O2
245 96
x 0.96g

x=2.45g
KClO3的質(zhì)量為2.45g<2.5g,所以不純凈
故答案為:(1)加熱到t4時(shí),固體質(zhì)量沒(méi)有減少; (2)O2;(3)不純凈;
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律固體物質(zhì)的總質(zhì)量的變化就可以求出生成的氣體的質(zhì)量,然后根據(jù)生成的氧氣的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算就可求出參與反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量,據(jù)此分析解答即可.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)的能力和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)
題目:已知:2KClO3 
MnO2
.
  2KCl+3O2↑,兩位同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀藥品是否純凈,取2.5g該藥品與0.5g二氧化錳混合.加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱(chēng)得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4
剩余固體質(zhì)量g 2.12 2.08 2.04 2.04
(1)加熱t(yī)3時(shí)間后,小王認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由?
加熱到t4時(shí),固體質(zhì)量沒(méi)有減少;
加熱到t4時(shí),固體質(zhì)量沒(méi)有減少;

(2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是
O2
O2
(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,幫助他們說(shuō)明該藥品氯酸鉀是否純凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

陳毅元帥功勛卓著,深受我市人民的敬仰。泰山公園南側(cè)矗立著陳毅元帥東進(jìn)的銅像,隨著時(shí)間推移,銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體。小強(qiáng)帶著濃厚的興趣對(duì)綠色固體的元素組成進(jìn)行研究。請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。

查閱資料:金屬銅長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中,與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),形成“銅綠”?諝庵械?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng).
猜想與假設(shè):經(jīng)過(guò)思考和推理,小強(qiáng)認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素。
實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:小強(qiáng)按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)連接A                    裝置(填裝置代號(hào)),在檢查
裝置氣密性后進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
①白色無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色
②___________________
③綠色固體變黑色
產(chǎn)物中有___________________
產(chǎn)物中有二氧化碳
寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式:
____________________________
小李和小王兩位同學(xué)對(duì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進(jìn)行探究。
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅。③可能是碳和氧化銅的混合物。他做出以上猜想的依據(jù)是           
                                                                
(2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是___________________      ;
(3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象。若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是____________________;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是__________________.
通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成。
反思與應(yīng)用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失,請(qǐng)寫(xiě)出防止金屬銹蝕的一種方法: ____________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)
題目:已知:2KClO3 
MnO2
.
  2KCl+3O2↑,兩位同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀藥品是否純凈,取2.5g該藥品與0.5g二氧化錳混合.加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱(chēng)得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4
剩余固體質(zhì)量g 2.12 2.08 2.04 2.04
(1)加熱t(yī)3時(shí)間后,小王認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由?______
(2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是______(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,幫助他們說(shuō)明該藥品氯酸鉀是否純凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省南通市海門(mén)市九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)
題目:已知:2KClO3   2KCl+3O2↑,兩位同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀藥品是否純凈,取2.5g該藥品與0.5g二氧化錳混合.加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱(chēng)得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量g2.122.082.042.04
(1)加熱t(yī)3時(shí)間后,小王認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由?______
(2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是______(填化學(xué)式)的質(zhì)量.
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,幫助他們說(shuō)明該藥品氯酸鉀是否純凈.

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