【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

B. 向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

C. 向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉

D. 向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

【答案】D

【解析】

A、氫氧化鈉溶液呈堿性，加水后堿性減弱，pH減小，無論怎樣加水，其pH總是大于7，不會小于7，故A錯誤；

B、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，MgO+2HCl═MgCl2+H2O，觀察二者的方程式可知，

由此分析可知，等質(zhì)量的鎂和氧化鎂與足量的稀鹽酸反應(yīng)，鎂生成的氯化鎂更多，圖像與之不符，故B錯誤；

C、根據(jù)化學(xué)方程式：Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑，Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑可知，每65份質(zhì)量的鋅與98份質(zhì)量的硫酸反應(yīng)，可生成2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵與98份質(zhì)量的硫酸反應(yīng)，可生成2份質(zhì)量的氫氣；相同質(zhì)量的硫酸，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等；生成氫氣的質(zhì)量相同時消耗的鋅要比鐵的質(zhì)量多，圖像與之不符，故C錯誤；

D、向硫酸和硫酸銅的混合稀溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉會先與硫酸反應(yīng)，然后硫酸銅再與氫氧化鈉反應(yīng)，不會立即出現(xiàn)沉淀，當(dāng)硫酸銅反應(yīng)完后，沉淀的質(zhì)量不再增加，圖像與之相符，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物碳酸鈉（Na2CO3）。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動。利用如圖所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關(guān)問題。

（1）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（2）表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為_____；

（3）O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗，這是利用O2的哪些性質(zhì)？_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有一固體物質(zhì)A，其可能是BaCO3、BaSO4、Na2CO3中的一種物質(zhì)。按如圖所示進(jìn)行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))

試根據(jù)實驗過程中發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷，填寫以下空白：

(1)氣體B的化學(xué)式為_____。

(2)現(xiàn)象X為_____。

(3)固體物質(zhì)A為_____(寫化學(xué)式)。

(4)溶液C中含有的陰離子為_____(寫離子符號)。

(5)請寫出步驟②中生成白色沉淀D的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為驗證水的組成實驗裝置圖，請回答下列問題：

（1）如圖所示實驗，接通直流電源一段時間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_____，該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時，玻璃活塞管a內(nèi)產(chǎn)生約_____mL氣體。

（2）檢驗b管內(nèi)氣體的方法是_____。

（3）水是一種重要的自然資源。從組成角度看：水是由_____組成的；從微觀角度看，水是由_____構(gòu)成的；從變化角度看，該反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化為_____能；從資源角度看，水是生命資源，請你結(jié)合生活實際，寫一則節(jié)水廣告或節(jié)水措施_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)。

(1)寫出實驗室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：

自來水廠凈水過程中用到______，其作用是吸附。

(3)生活中常講的“燒開水”是指利用______的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度又可以殺滅水中的細(xì)菌。

(4)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：

(“”表示氧原子；“ ”表示氯原子；“”表示氫原子)

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式：______；

②此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸是實驗室中重要的化學(xué)試劑，初中化學(xué)中許多實驗都用到了鹽酸。請回答：

（1）下列實驗中一定不會用到鹽酸的是（填序號）______。

A．除去熟石灰中的石灰石

B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C．實驗室制取二氧化碳

D．除去鐵釘上的鐵銹

（2）用鹽酸按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)，用實際參加反應(yīng)的離子表示其反應(yīng)實質(zhì)：______。


（3）向燒杯中逐漸加入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是：______。

以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是______（填序號）。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)

B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變

D．加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣是新型清潔能源，但難儲運研究發(fā)現(xiàn)，鑭音：和鎳音：的一種合金可用作儲氫材料鑭元素在元素周期表中的原子序數(shù)為57，下列有關(guān)鑭元素的說法不正確的是　　

A. 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B. 該元素原子的核電荷數(shù)為57

C. 該元素原子的核外電子數(shù)為57 D. 該元素原子的相對原子質(zhì)量為57

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）某餅干包裝袋中用的干燥劑是生石灰，請用化學(xué)方程式表示其原理_____。

（2）森林火災(zāi)時，常砍伐處一條隔離帶的目的是_____。

（3）我們常用洗滌劑洗滌餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____功能，用汽油洗油污屬_____現(xiàn)象。

（4）活性炭由于具有很強(qiáng)的_____性，可用于清除冰箱內(nèi)的異味。

（5）用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式為_____。生鐵和鋼是兩種鐵合金，從組成上看，二者的_____不同。

（6）鐵制品銹蝕，實際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，阻止鐵鍋銹蝕的一種方法是_____。而鋁不易銹蝕，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是( )

A. 20℃時，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度

C. 40℃時，乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D. 將40℃甲的飽和溶液降溫到20℃，會有晶體析出

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